PROGRAMA DE PAUSAS ACTIVAS CON BALÓN TERAPÉUTICO EN DOCENTES CON LUMBALGIA MECÁNICA DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, SULLANA - 2024.
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Fecha
2025-09-12
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
La investigación tuvo como objetivo, determinar la efectividad del programa de pausas activas con balón terapéutico en docentes con lumbalgia mecánica de una Institución Educativa Pública, Sullana – 2024. Fue de tipo aplicada, cuantitativa, con un diseño pre experimental, se utilizó como instrumento la Escala visual analógica del dolor (EVA) y el cuestionario Oswestry a 58 docentes. Los hallazgos mostraron que, mediante la implementación del programa de pausas activas, se disminuyó la presencia de dolor (p=0.033), la intensidad de dolor (p=0.001) y la discapacidad funcional (p=0.00). Se concluyó que, el programa de pausas activas es efectivo para reducir la lumbalgia mecánica en docentes con una significancia de p < 0.05, por lo que se aceptó la hipótesis de investigación.
Descripción
Palabras clave
Programa de pausas activas y lumbalgia mecánica