Estrategias metodológicas en el área de inglés en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa María de las Mercedes;2019
dc.contributor.advisor | Miranda Zarate, Juana Juana | |
dc.contributor.author | Chinchayhuara Mendoza, Rosaria | |
dc.date.accessioned | 2022-08-14T21:24:54Z | |
dc.date.accessioned | 2022-08-15T02:55:17Z | |
dc.date.available | 2022-08-14T21:24:54Z | |
dc.date.available | 2022-08-15T02:55:17Z | |
dc.date.issued | 2022-02-23 | |
dc.description.abstract | El actual proyecto de estudio tuvo como objetivo determinar estrategias metodológicas en el área de inglés en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa María de las Mercedes;2019. Para lo cual se empleó un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo simple y de diseño no experimental con un corte transaccional. Se trabajo con 20 estudiantes a los cuales se les aplico una encuesta para medir las Estrategias Metodológicas de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés, la cual cuenta con validez y confiabilidad. Asimismo, se obtuvo como resultado que el 45% de los estudiantes de educación secundaria de dicha casa de estudios presentan nivel bajo de estrategias metodológicas, 35% tienen el nivel regular y 20% están en el nivel alto. | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/17548 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
dc.subject | Estrategias metodológicas | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
dc.title | Estrategias metodológicas en el área de inglés en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa María de las Mercedes;2019 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
renati.advisor.dni | 44591129 | es_ES |
renati.discipline | 112016 | |
renati.juror | Valverde Sarmiento, Alan Alan | es_ES |
renati.juror | Varas Boza, Lucy Lucy | es_ES |
renati.juror | Miranda Zarate, Juana Juana | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Educación Secundaria | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciado(a) En Educación Secundaria En La Especialidad De Idiomas Con Mención En Inglés - Frances | es_ES |
thesis.degree.program | Educación Secundaria | es_ES |