Resiliencia y destreza social en estudiantes de la Institución Educativa "Micaela Bastidas". Tacna 2019
dc.contributor.advisor | Villanque Alegre, Boris Boris | |
dc.contributor.author | Zevallos Mendoza, Belisario | |
dc.date.accessioned | 2025-05-12T11:06:32Z | |
dc.date.accessioned | 2025-06-12T20:02:52Z | |
dc.date.available | 2025-05-12T11:06:32Z | |
dc.date.available | 2025-06-12T20:02:52Z | |
dc.date.issued | 2024-11-11 | |
dc.description.abstract | Se trazó como objetivo general en el presente estudio, determinar la correlación entre la resiliencia y las habilidades sociales en estudiantes de la Institución Educativa "Micaela Bastidas" Tacna 2019. En consecuencia, se aplicó la Escala de Resiliencia (ER) de Wagnild y Young y la Escala de Habilidades Sociales (EHS) de Gismero como instrumentos de medición estandarizados en Perú, garantizando así, su validez y confiablidad. La población, fue compuesta por 65 educandos de entrambos sexos del cuarto y quinto grado de secundaria, que oscilan la edad de 15 y 16 años respectivamente. La exploración es descriptiva - correlacional, diseño no experimental y corte transversal. Finalmente, se evidenció una relación positiva y significativa de (r = 0.785) y (p > 0,01), entre ambas variables. Asimismo, demostró que los estudiantes se ubican en un rango MEDIO ALTO de resiliencia y un rango ALTO de habilidades sociales, el género femenil se situó en un rango superior en entrambas variables y se halló una significativa asociación en cuanto al rango de resiliencia y las dimensiones de las habilidades sociales. | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12976/26535 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
dc.subject | Resiliencia | es_ES |
dc.subject | habilidades sociales | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
dc.title | Resiliencia y destreza social en estudiantes de la Institución Educativa "Micaela Bastidas". Tacna 2019 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
renati.advisor.dni | 32980990 | es_ES |
renati.advisor.orcid | 0000-0002-1449-6989 | es_ES |
renati.discipline | 131397 | |
renati.juror | Rengifo Mendoza, Augusto Augusto | es_ES |
renati.juror | Landeras Avila, Julio Julio | es_ES |
renati.juror | Martinez Sanchez, Teresa Teresa | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Maestria | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Escuela De Postgrado | es_ES |
thesis.degree.level | Maestria | es_ES |
thesis.degree.name | Maestro En Educación Con Mención En Docencia Universitaria Y Gestión Educativa | es_ES |
thesis.degree.program | Maestria | es_ES |