El liderazgo transformacional y la gestión administrativa de la Escuela de Arte Cajamarca 2024
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Fecha
2025-07-09
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
Este trabajo centró su objetivo en conocer cómo se relaciona el liderazgo transformacional con la gestión administrativa de la Escuela de Arte Mario Urteaga Alvarado de Cajamarca 2024. Se contó con todas las facilidades para obtener la información lo que permitió desarrollar la investigación. Se investigó con el fin de tomar acciones a nivel institucional para mejorar la organización administrativa tomando como base la puesta en práctica del liderazgo transformacional en caso las variables estuvieran relacionadas. La investigación por su enfoque fue cuantitativa, de tipo correlacional. Su naturaleza censal incluyó a 39 trabajadores entre docentes y personal administrativo. Se utilizaron dos instrumentos con preguntas en escala Likert. Se demostró la percepción de un alto nivel de desarrollo de las variables descritas en este informe que fue equivalente al 82,1% y 92,3% respectivamente. La correlación encontrada fue positiva significativa (Rho=0,777). En consecuencia, la relación también tuvo esta característica.
Descripción
Palabras clave
Liderazgo transformacional y gestión administrativa