Estrategias de aprendizaje y compresión lectora en estudiantes de la I.E. \"América\"- Sullana, 2019.
| dc.contributor.advisor | Puño Lecarnaque, Napoleon Napoleon | |
| dc.contributor.author | Celi Ludeña, Gabi Yanina | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-20T18:31:58Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-21T01:01:37Z | |
| dc.date.available | 2023-11-20T18:31:58Z | |
| dc.date.available | 2023-11-21T01:01:37Z | |
| dc.date.issued | 2023-01-13 | |
| dc.description.abstract | Trabajo de investigación que tuvo como objetivo determinar la relación entre estrategias de aprendizaje y comprensión lectora en estudiantes de quinto grado de una institución educativa secundaria de Sullana en el año 2019. Es un estudio que tuvo un enfoque descriptivo correlacional, no experimental. La población estuvo conformada por 380 estudiantes, de los cuales se seleccionó una muestra pirobalística de 60 estudiantes, a quienes mediante la técnica de la encuesta se les aplico un cuestionario que permitió recolectar información que fue procesada mediante el sistema SPSS V 19. Luego de analizar los resultados obtenidos, así como también la prueba de hipótesis, se determinó que hay una gran evidencia de correlación significativa positiva entre las variables de análisis con r de 0.694. Así mismo la estadística inferencial nos permitió determinar que los niveles de comprensión y estrategias educativas se ubican en un nivel regular/medio respectivamente. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/21795 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Estrategias de aprendizaje y compresión lectora | es_ES |
| dc.title | Estrategias de aprendizaje y compresión lectora en estudiantes de la I.E. \"América\"- Sullana, 2019. | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 00225904 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-5008-8085 | es_ES |
| renati.discipline | 131387 | |
| renati.juror | Angeles Morales, Julio Julio | es_ES |
| renati.juror | Gonzales Chavez, Carlos Carlos | es_ES |
| renati.juror | Zapata Adrianzen, Clodomira Clodomira | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Maestria | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Escuela De Postgrado | es_ES |
| thesis.degree.level | Maestria | es_ES |
| thesis.degree.name | Maestro En Educación Con Mención En Docencia Universitaria E Investigación Pedagógica | es_ES |
| thesis.degree.program | Maestria | es_ES |