Aplicación de estrategia didáctica basada en videos y el nivel de aprendizaje de biología en estudiantes de Tecnología Médica - Universidad San Pedro, Chimbote - 2015
| dc.contributor.advisor | Gabancho Glenni, Olga Olga | |
| dc.contributor.author | Saldarriaga Cruz, Mari Cruz | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-20T18:32:00Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-21T01:12:14Z | |
| dc.date.available | 2023-11-20T18:32:00Z | |
| dc.date.available | 2023-11-21T01:12:14Z | |
| dc.date.issued | 2023-01-10 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación nos compromete a determinar la influencia de aplicación en la estrategia didáctica basada en videos sobre el nivel de aprendizaje en estudiantes del curso de biología del programa académico profesional de tecnología médica Universidad San Pedro - Chimbote 2015. La población está constituida por 40 alumnos, se trabajó con una muestra de 40 alumnos y se empleó el diseño de investigación experimental. Para la recolección de datos se utilizó como instrumento el pre y post test. Según los resultados existe influencia entre las variables; estrategia didáctica basada en videos y el nivel de aprendizaje es 0.000 y por lo tanto menor de 0.662. el coeficiente estadístico de alfa de Cronbach (0.662) señala que se trata de una influencia positiva y muy alta al estar próximo a 1. En otros términos, la estrategia didáctica influye en el nivel de aprendizaje. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/21875 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Estrategia didáctica y nivel de aprendizaje | es_ES |
| dc.title | Aplicación de estrategia didáctica basada en videos y el nivel de aprendizaje de biología en estudiantes de Tecnología Médica - Universidad San Pedro, Chimbote - 2015 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 32771740 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-8265-4539 | es_ES |
| renati.discipline | 191097 | |
| renati.juror | Laurencio Leyva, Amauris Amauris | es_ES |
| renati.juror | Gabancho Glenni, Olga Olga | es_ES |
| renati.juror | Mejia Murillo, Carmen Carmen | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Maestria | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Escuela De Postgrado | es_ES |
| thesis.degree.level | Maestria | es_ES |
| thesis.degree.name | Maestro En Docencia Universitaria Y Gestión Educativa | es_ES |
| thesis.degree.program | Maestria | es_ES |