EFICACIA DEL MARCO JURÍDICO PERUANO EN LA PREVENCIÓN Y SANCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR Y CIBERACOSO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL PERÚ DURANTE EL AÑO 2025
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Fecha
2025-12-17
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Universidad San Pedro
Resumen
El estudio tuvo como propósito analizar la eficacia del marco jurídico peruano en la prevención y sanción del acoso escolar y ciberacoso en instituciones educativas del Perú durante el año 2025. Se desarrolló una investigación de tipo aplicada, con enfoque cualitativo y diseño descriptivo-analítico. Se empleó el método jurídico y el análisis documental de normas, doctrina y jurisprudencia, complementado con entrevistas y encuestas a docentes, directivos y especialistas legales. Los resultados evidenciaron que, aunque existen leyes como la N.º 29719 y el Decreto Supremo N.º 004-2018-MINEDU que buscan garantizar una convivencia escolar sin violencia, su aplicación resulta limitada por la falta de capacitación, supervisión y articulación entre las instancias educativas y judiciales. Asimismo, se constató que las instituciones educativas cumplen de manera parcial los protocolos establecidos para la atención de casos de acoso y ciberacoso. Se concluye que el marco jurídico peruano es adecuado en su estructura normativa, pero su eficacia práctica depende del fortalecimiento de la capacitación docente, la fiscalización estatal y la coordinación interinstitucional.
Descripción
Palabras clave
Acoso escolar, ciberacoso