Juego libre en sectores y creatividad en infantes de cinco años. Institución Educativa N°21581, Barranca, 2021
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Fecha
2023-10-31
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
En la investigación como propósito principal fue determinar la relación entre juego libre en sectores y creatividad en infantes de cinco años de la Institución Educativa N°21581, Barranca, 2021. El diseño fue de tipo básico, no experimental, correlacional descriptivo, además transeccional. Se administró como población muestral a 23 niños de cinco años, a quienes se les aplico la observación como técnica de recojo de información y mediante el instrumento guía de observación. Se utilizaron los softwares Excel y SPSS de últimas versiones para procesar y detallar los resultados. Como resultados obtenidos del coeficiente de Rho de Spearman muestran un coeficiente de correlación de 0, 909 con un nivel de significancia menor a p-valor=0,000
Descripción
Palabras clave
Juego libre en sectores y creatividad