Liderazgo y desempeño docente de la Institución Educativa Particular Santa Angela, Chulucanas Piura, 2024.
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Fecha
2024-11-26
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
La investigación se ha trabajado bajo el propósito principal de llegar a determinar la dependencia entre el liderazgo que se practica y el desempeño que efectúa los docentes en la Institución Escolar Particular Santa Angela de Chulucanas, Piura, en el año 2024. El tipo de metodología del estudio fue no experimental, presentó un enfoque cuantitativo, aplicada; de diseño descriptivo, correlacional, transversal. Se tomó como población de estudio a los 34 docentes de la Institución Escolar Particular Santa Angela, Chulucanas Piura, no se calculó muestra debido que fue el total de la población. El instrumento que se empleó fue el cuestionario y como técnica que se llegó a emplear fue la encuesta. Por medio del presente estudio se llegó a determinar de acuerdo a la significación bilateral alcanzado de 0,046 que es menor a 0,05 de donde se asevera que, sí existe correspondencia significativa entre el liderazgo que se ejerce y el trabajo que efectúa el capital humano docente en el centro educativo en estudio. Efectivamente, se asiente la hipótesis alternativa; conjuntamente, la correlación entre las variables de acuerdo con el factor de la correlación de Spearman de 0,205, se expresa la existencia de una correlación positiva baja.
Descripción
Palabras clave
Liderazgo, desempeño docente