Relación entre estilos de crianza y nivel de orientación vocacional en estudiantes de secundaria, Institución Educativa Manuel Muñoz Najar-Arequipa; 2019
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Fecha
2023-01-24
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
Este trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación existente entre los estilos de crianza y la orientación vocacional en los alumnos de quinto de secundaria de la Institución Educativa N° 41008 Manuel Muñoz Najar de la ciudad de Arequipa. El tipo de investigación empleado fue el básico experimental, mientras que el diseño escogido fue el descriptivo correlacional. La muestra para este estudio quedó conformada por 100 estudiantes del quinto año de educación secundaria, a quienes se les aplicó cuestionarios como instrumentos para recolectar la información. Los resultados hallados indicaron que el estilo predominante en los estudiantes de quinto de secundaria, es el estilo negligente con un 28%, seguido del estilo autoritario con el 26%. Mientras que que el nivel de orientación vocacional de los estudiantes de quinto secundaria se encuentran en un nivel alto en un 59%, en un nivel medio con 40% y el nivel bajo con 1%. La conclusión del estudio sostiene que existe una relación positiva entre los estilos de crianza y la orientación vocacional en los estudiantes de quinto de secundaria de la Institución Educativa N°41008 Manuel Muñoz Najar, Arequipa.
Descripción
Palabras clave
Estilos de crianza y nivel de orientación vocacional