Auto concepto y desempeño escolar en estudiantes de la Institución Educativa Juan Acevedo Arce- Pataz, 2021

dc.contributor.advisorBerrospi Espinoza, Hernan Hernan
dc.contributor.authorMontero Ponte, Melquiades
dc.date.accessioned2024-07-19T12:28:25Z
dc.date.accessioned2024-07-19T17:34:00Z
dc.date.available2024-07-19T12:28:25Z
dc.date.available2024-07-19T17:34:00Z
dc.date.issued2024-04-06
dc.description.abstractEl informe de tesis se realizó dentro del marco de la investigación científica, tuvo como propósito determinar la relación que existe entre el Autoconcepto y el Desempeño escolar de los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Juan Acevedo Arce - Pataz ,2021. La metodología se consideró el tipo de investigación básica, no experimental cuyo diseño fue de tipo correlacional; cuya población muestral fue de 30 estudiantes y el muestreo fue no aleatorio por conveniencia, que correspondió a 30 estudiantes de secundaria. El instrumento que permitió determinar el nivel de Autoconcepto y se hizo a través del Cuestionario de Autoconcepto del estudiante del área de historia y geografía y Ciencias sociales, previo proceso de validez y confiabilidad, y para el desempeño escolar se tiene en cuenta las actas de evaluación del estudiante en el área de historia y geografía y ciencias sociales. En los resultados se encontró una correlación significativa entre el autoconcepto y el rendimiento académico en los estudiantes de cuarto grado de secundaria de la IE. Juan Acevedo Arce, en el año 2021. El coeficiente de correlación de Pearson obtenido fue de 0,710, con un valor p de 0,001, que es menor que 0,05. Por lo tanto, se confirma la hipótesis planteada en este estudio.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12976/24458
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectAutoconceptoes_ES
dc.subjectdesempeño escolares_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleAuto concepto y desempeño escolar en estudiantes de la Institución Educativa Juan Acevedo Arce- Pataz, 2021es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni17883976es_ES
renati.advisor.orcid0000-0002-7030-1920es_ES
renati.discipline141016
renati.jurorAlva Franco, Carol Caroles_ES
renati.jurorHernandez Reaño, Maria Mariaes_ES
renati.jurorChauca Quiñones, Rocio Rocioes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado(a) En Educación Secundaria En La Especialidad De Historia, Geografía Y Ciencias Socialeses_ES
thesis.degree.programEducación Secundariaes_ES

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