Propuesta lúdica y hábitos de lectura en estudiantes del IV ciclo de Educación Primaria, IEP "Edad de Oro", Chimbote, 2015.

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dc.contributor.advisorValverde Sarmiento, Alan Alan
dc.contributor.authorMoreno Cortez, Amparo Maribel
dc.date.accessioned2023-11-20T18:32:00Z
dc.date.accessioned2023-11-21T00:48:43Z
dc.date.available2023-11-20T18:32:00Z
dc.date.available2023-11-21T00:48:43Z
dc.date.issued2023-02-13
dc.description.abstractEl Presente trabajo de Investigación experimental de tipo tecnológica - aplicada, ha tenido como objetivo determinar los efectos de la aplicación de la propuesta lúdica en la promoción del hábito de lectura en los estudiantes del IV ciclo de Educación Primaria, de la IEP. "Edad de Oro", Chimbote. La hipótesis, punto de partida de la investigación, plantea que la aplicación de la propuesta lúdica promueve significativamente el hábito de lectura en los estudiantes del IV ciclo de Educación Primaria, de la IEP. "Edad de Oro" Chimbote. Para la selección de la muestra, conformada por 33 niños y niñas del IV ciclo de primaria, se aplicó el muestreo No probabilístico e intencional. Como técnica se empleó la encuesta, usando como instrumento el cuestionario, el cual permitió recabar información correspondiente a la frecuencia con que los estudiantes desarrollan procesos de lectura por placer. Los resultados que arroja el procesamiento estadístico de la información indican que el hábito de lectura en los estudiantes, se ha visto influenciado por los juegos en una diferencia a favor de 46,04 logrando una mejora significativa producto de la prueba de hipótesis que obtuvo un valor to= 9,1393 superior al valor esperado, concluyendo que la propuesta lúdica tiene un efecto significativo en el hábito lector.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/21678
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectJuegoses_ES
dc.subjectHábitos de lecturaes_ES
dc.titlePropuesta lúdica y hábitos de lectura en estudiantes del IV ciclo de Educación Primaria, IEP "Edad de Oro", Chimbote, 2015.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
renati.advisor.dni32979064es_ES
renati.advisor.orcid0000-0001-5854-9731es_ES
renati.discipline131307
renati.jurorValverde Sarmiento, Alan Alanes_ES
renati.jurorRengifo Mendoza, Augusto Augustoes_ES
renati.jurorVaras Boza, Lucy Lucyes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestriaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela De Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.nameMaestro En Docencia Universitaria E Investigación Pedagógicaes_ES
thesis.degree.programMaestriaes_ES

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