Enfoque Colaborativo en la producción escrita de estudiantes secundarios I.E. 88047- Nuevo Chimbote

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorCueva Valverde, William William
dc.contributor.authorCalderon Pingo, Violeta Ysabel
dc.date.accessioned2022-08-14T16:52:51Z
dc.date.accessioned2022-08-14T22:25:45Z
dc.date.available2022-08-14T16:52:51Z
dc.date.available2022-08-14T22:25:45Z
dc.date.issued2021-03-15
dc.description.abstractEl presente trabajo titulado: La influencia del \\"Enfoque Colaborativo\\" en la producción escrita de estudiantes I.E. 88047- Nuevo Chimbote, tiene como propósito mejorar la producción escrita del idioma inglés en alumnos del 4to año D. El diseño seleccionado es el pre experimental, un solo grupo con pre y post test; muestra de 32 estudiantes varones y mujeres. Al inicio se evidencio enormes dificultades en los estudiantes para producir pequeños textos en inglés, y se aplico actividades y estrategias de enseñanza del enfoque colaborativo con técnicas dirigidas: trabajos grupales, dinámicas, debates, entre otros , cuyo objetivo principal fue la participación grupal y sus beneficios para mejorar la producción escrita de este idioma; se selecciono, diseño y aplico adecuadamente los medios y materiales en diez sesiones de un bimestre educativo; se evaluó la calidad y el nivel del trabajo del grupo experimiental con (Rubricas). Al finalizar la investigación, se demostró que los estudiantes, han enriquecido y mejorado notablemente su producción escrita. Los resultados de esta investigación contribuirán a incentivar a otros colegas a usar diversas técnicas y estrategias aplicando el enfoque colaborativo en las sesiones de aprendizaje para motivar a nuestros estudiantes a comunicarse en forma escrita de manera eficaz.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/16071
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectProducción Escrita del idioma ingleses_ES
dc.subjectEnfoque colaborativoes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEnfoque Colaborativo en la producción escrita de estudiantes secundarios I.E. 88047- Nuevo Chimbotees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
renati.advisor.dni19027931es_ES
renati.advisor.orcid0000-0002-7514-0935es_ES
renati.discipline199447
renati.jurorVillanque Alegre, Boris Borises_ES
renati.jurorSanchez Lora, Mercedes Mercedeses_ES
renati.jurorVasquez Tolentino, Emerita Emeritaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestriaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Escuela De Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.nameMaestro En Educación Con Mención En Docencia E Investigación En Didáctica Del Idioma Ingléses_ES
thesis.degree.programMaestriaes_ES

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
Tesis_67603.pdf
Tamaño:
516.4 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Plain Text
Descripción:
Descargar

Colecciones

Maestría