Inteligencia emocional y habilidades sociales en estudiantes de 1°, 2° y 3° del nivel secundaria de la Institución Educativa Estatal Liceo Español, Hualmay 2017
| dc.contributor.advisor | Lamas Rojas, Hector Alejandro | |
| dc.contributor.author | Mosquera Loyola, Sheily Karen | |
| dc.date.accessioned | 2021-02-12T15:26:39Z | |
| dc.date.accessioned | 2021-02-13T05:02:34Z | |
| dc.date.available | 2021-02-12T15:26:39Z | |
| dc.date.available | 2021-02-13T05:02:34Z | |
| dc.date.issued | 2020-07-06 | |
| dc.description.abstract | El estudio se propuso comprobar la relación entre la inteligencia emocional y las habilidades sociales en los alumnos que cursan el 1°, 2° y 3° de secundaria de la I.E. Liceo Español, Hualmay 2017. El estudio llego a utilizar una metodología de diseño no experimental y de tipo descriptivo - correlacional, contando con una muestra poblacional, a quienes se les aplicó dos (2) instrumentos para medir las variables de forma independiente: El primero fue el Inventario de inteligencia Emocional, diseñado por BarOn Ice, el otro instrumento fue el Inventario de Habilidades Sociales diseñado por Gismero. Se obtuvo una media de correlación de Spearman de 0,063, indicando que es directa y muy baja, con una significancia de 0,491, indicador que es superior a 0.05 (P = | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/15097 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Inteligencia | es_ES |
| dc.subject | Habilidades | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02 | es_ES |
| dc.title | Inteligencia emocional y habilidades sociales en estudiantes de 1°, 2° y 3° del nivel secundaria de la Institución Educativa Estatal Liceo Español, Hualmay 2017 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 06022906 | es_ES |
| renati.author.dni | 72436060 | |
| renati.discipline | 313016 | |
| renati.juror | Picoy Escandon, Waldo William | es_ES |
| renati.juror | Gonzales Chung, Luis Enrique | es_ES |
| renati.juror | Salazar Hernandez, Freddy Marlon | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Psicología | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Ciencias De La Salud | es_ES |
| thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado(a) En Psicología | es_ES |
| thesis.degree.program | Psicología | es_ES |