Aplicación de estrategias comunicativas para mejorar el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de la Universidad Nacional de Cañete -2019
| dc.contributor.advisor | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | |
| dc.contributor.author | Catacora Mamani, Clodoaldo Vicente | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-14T16:52:49Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-14T22:22:27Z | |
| dc.date.available | 2022-08-14T16:52:49Z | |
| dc.date.available | 2022-08-14T22:22:27Z | |
| dc.date.issued | 2020-12-31 | |
| dc.description.abstract | Esta investigación incluye el desarrollo de estrategias de comunicación para mejorar el aprendizaje de idiomas extranjeros: inglés, con la intención de tomar en cuenta estratégicamente lo que contienen los textos académicos propuestos por el Ministerio de Educación en consideración a su concerniente diversificación. Con el trabajo que se presenta se plantea bosquejar y emplear un Programa de Estrategias Comunicativas para optimizar el aprendizaje en los alumnos de la Universidad Nacional de Cañete, tomando en cuenta sus intereses y necesidades permitiéndoles, despertar el gusto por aprender el idioma extranjero: Inglés, con fines de superación personal, puesto que este idioma es considerado como idioma comercial y frecuentemente utilizado para el desarrollo personal en diferentes áreas, carreras profesionales y técnicas . Con la aplicación PEC, los estudiantes podrán usar herramientas de métodos para adaptarse fácilmente a diversas condiciones de aprendizaje y tipos de materiales, como carteles, juegos, canciones, tarjetas, periódicos e historias. Además, mejorar la capacidad de procesar y seleccionar información también ayudará a comprender y producir texto, lo que los ayudará a aprender en la escuela y mejorar su nivel cultural. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/16039 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Estrategias Comunicativas | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | Aplicación de estrategias comunicativas para mejorar el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de la Universidad Nacional de Cañete -2019 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 17883976 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-7030-1920 | es_ES |
| renati.discipline | 131387 | |
| renati.juror | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | es_ES |
| renati.juror | Varas Boza, Lucy Lucy | es_ES |
| renati.juror | Martinez Sanchez, Teresa Teresa | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Maestria | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Escuela De Postgrado | es_ES |
| thesis.degree.level | Maestria | es_ES |
| thesis.degree.name | Maestro En Educación Con Mención En Docencia Universitaria E Investigación Pedagógica | es_ES |
| thesis.degree.program | Maestria | es_ES |