Diseño de estrategias innovadoras para mejorar la gestión institucional en la Institución Educativa 783 Tulacollo distrito de Kellulo Puno 2019

dc.contributor.advisorVaras Boza, Lucy Lucy
dc.contributor.authorLupaca Maquera, Eliana
dc.date.accessioned2023-11-29T12:46:38Z
dc.date.accessioned2023-11-29T22:44:58Z
dc.date.available2023-11-29T12:46:38Z
dc.date.available2023-11-29T22:44:58Z
dc.date.issued2023-01-24
dc.description.abstractLa presente investigación titulada \\\\"Diseño de estrategias innovadoras para mejorar la gestión institucional en la I.E. 783 Tulacollo distrito de Kellulo Puno 2019\\\\", tuvo como objetivo diseñar estrategias innovadoras para dar solución a la problemática observada de la deficiente gestión institucional y plantear como alternativa de solución un conjunto de estrategias innovadoras las cuales conlleven a mejorar la gestión institucional, para ello se utilizó la investigación descriptiva aplicando el diseño descriptivo simple el cual consistió en observar y describir la problemática observada, se utilizó como técnica para la recolección de datos la encuesta a través de la aplicación de un cuestionario de preguntas el cual fue aplicado a la comunidad educativa de la institución, donde se alcanzó los siguientes resultados; la mayoría de los encuestados manifestó que el Director no muestra las aptitudes de un liderazgo eficiente al no mostrar solidaridad, orientar a los miembros de la comunidad educativa en el trabajo que realizan, al no poseer conocimientos suficientes al momento de cumplir sus funciones, etc. En la planificación de su trabajo los encuestados manifestaron que el Director no planifica su trabajo adecuadamente en la participación de los equipos de trabajo, elaboración del plan de capacitación, reuniones, avance académico; en la cultura organizacional la mayoría de los encuestados manifestaron que nunca y/o casi nunca cumple con lo programado en las reuniones de coordinación con la comunidad educativa en los diferentes aspectos por tratar, en la comunicación adecuada con el personal igualmente la mayoría manifestó que la comunicación es regular al no existir una adecuada comunicación en la institución educativa, en la ejecución rápida, los encuestados manifestaron que esta solo se viene cumpliendo a veces con una tendencia clara hacia el incumplimiento debido a un mal manejo de parte de dirección. Para ello se diseñó una propuesta de solución basada en estrategias innovadoras para que con ello se pueda mejorar la Gestión Institucional; finalmente se presentan las conclusiones donde se afirma que el director de la I.E. 783 Tulacollo no viene cumpliendo en buen forma la gestión institucional que le compete en la dirección, administración; lo que queda evidenciado en los resultados del instrumento aplicado, ya que la mayoría de encuestados manifestó que la gestión institucional que viene desempeñando es de regular a menos; por lo que se haría necesario aplicar las estrategias innovadoras diseñadas y propuestas para dar solución al problema observado.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/23501
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectEstrategias innovadorases_ES
dc.titleDiseño de estrategias innovadoras para mejorar la gestión institucional en la Institución Educativa 783 Tulacollo distrito de Kellulo Puno 2019es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
renati.advisor.dni32773567es_ES
renati.advisor.orcid0000-0001-7116-5185es_ES
renati.discipline191027
renati.jurorMartinez Sanchez, Teresa Teresaes_ES
renati.jurorLanderas Rodriguez, Julio Julioes_ES
renati.jurorValverde Sarmiento, Alan Alanes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestriaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela De Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.nameMaestro En Gestión Educativaes_ES
thesis.degree.programMaestriaes_ES

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