Percepción de los estudiantes sobre la matemática y su relación con su rendimiento académico en estudiantes del 3ero., 4to y 5to. De secundaria en los colegios Max Uhle, Nuestra Sñora del Pilar y Alfred Werner de la ciudad de Arequipa 2016.

dc.contributor.advisorAraujo Castillo, Rey Luis
dc.contributor.authorCruz Mercado, Jimmy Jesús
dc.date.accessioned2018-04-19T13:58:01Z
dc.date.accessioned2018-04-19T19:14:10Z
dc.date.available2018-04-19T13:58:01Z
dc.date.available2018-04-19T19:14:10Z
dc.date.issued2018-02-06
dc.description.abstractEste trabajo ofrece una serie de consideraciones en relación con las actitudes hacia la Matemática y su incidencia en el proceso de enseñanza, aprendizaje analizado desde el calificativo en esta disciplina. Uno de los argumentos que se presenta es el hecho de que las actitudes forman parte del conocimiento subjetivo de las personas, éstas dependen del ambiente donde se desarrollan y aprenden, y son determinantes cuando se trata de describir, comprender o explicar el éxito o el fracaso de los participantes en su relación con la matemática. Finalmente, la aversión que existe hacia ella y la frustración de los actores en esos encuentros, pueden deberse a la creencia de que la Matemática es difícil, aburrida y compleja o a otras concepciones que forman parte del dominio afectivo: En los colegios Max Uhle, Nuestra Señora del Pilar y Alfred Werner.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/4061
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectRendimiento académicoes_ES
dc.titlePercepción de los estudiantes sobre la matemática y su relación con su rendimiento académico en estudiantes del 3ero., 4to y 5to. De secundaria en los colegios Max Uhle, Nuestra Sñora del Pilar y Alfred Werner de la ciudad de Arequipa 2016.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.author.dni29651215
renati.discipline121016
renati.jurorRodríguez Castillo, Rubenes_ES
renati.jurorChirio Infantes, Jorge Luises_ES
renati.jurorQuispe Layme, Javieres_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educacion Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado En Educación Secundaria, En La Especialidad De Matemática, Física Y Computaciónes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES

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