Mis lecturas favoritas y la comprensión lectora en estudiantes nivel primaria Ignacio Escudero Sullana 2016

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dc.contributor.advisorGuerra Rivera, Maria Del Pilar
dc.contributor.authorGonzales Reyes, Juana Teodora
dc.date.accessioned2020-02-25T11:14:14Z
dc.date.accessioned2020-02-25T16:29:55Z
dc.date.available2020-02-25T11:14:14Z
dc.date.available2020-02-25T16:29:55Z
dc.date.issued2019-06-12
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación "Mis lecturas favoritas y la comprensión lectora en estudiantes Nivel Primaria Ignacio Escudero Sullana 2016" tiene como propósito determinar como el programa "Mis Lecturas Favoritas mejora la Comprensión Lectora en los estudiantes del Cuarto Grado de Primaria de la I.E Ignacio Escudero Sullana 2016". Esta investigación fue de tipo aplicada, el diseño de investigación cuasi experimental, con una población de 400 estudiantes (Del 1° al 6° grado de Primaria) y una muestra de 25 estudiantes (4° A- grupo experimental) y 25 estudiantes (4°Cgrupo control) con la aplicación de un pre test y un post test en ambos grupos, que se evidencia a través de las tablas y gráficos presentados, que muestran los siguientes resultados por dimensiones; En el nivel literal es de 100%, nivel inferencial es de 84% y nivel crítico es de 80% con la aplicación del programa "Mis Lecturas Favoritas" En conclusión por los resultados obtenidos de la investigación, se puede indicar que el programa responde al problema planteado, elevar el nivel de la capacidad de comprensión lectora en los estudiantes del Cuarto Grado de Educación Primaria de dicha institución educativa, como lo muestra los resultados obtenidos al aplicar el Programa, a comparación de los resultados obtenidos en la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) 2015.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/12165
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectComprensión lectoraes_ES
dc.subjectNiveles de comprensión lectora.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleMis lecturas favoritas y la comprensión lectora en estudiantes nivel primaria Ignacio Escudero Sullana 2016es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
renati.advisor.dni03644538es_ES
renati.author.dni03474593
renati.discipline131307
renati.jurorPuño Lecarnaque, Napoleones_ES
renati.jurorCarrillo Sarango, Jose Modestoes_ES
renati.jurorVelasco De Cordova, Ana Maríaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestria En Educaciones_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.nameMaestro En EducaciÓn Con MenciÓn En Docencia Universitaria E InvestigaciÓn PedagÓgicaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES

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