Hábitos de estudio y comprensión de lectura en los estudiantes del primer semestre académico de la Escuela Profesional de Ingeniería Agropecuaria de la Facultad de Ciencias Agrarias sede Santo Tomás de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco

dc.contributor.authorBaca Carbaja, Teófila
dc.date.accessioned2018-04-19T13:59:53Z
dc.date.accessioned2018-04-19T19:32:06Z
dc.date.available2018-04-19T13:59:53Z
dc.date.available2018-04-19T19:32:06Z
dc.date.issued2018-02-05
dc.description.abstractLa investigación se encuentra contextualizada dentro del campo educativo, aborda el tema de hábitos de estudio y la relación con la comprensión de lectura en los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Agropecuaria de la Facultad de Ciencias Agrarias Sede Santo Tomas de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco. Es un estudio de tipo básico que corresponde a un diseño correlacional descriptivo. El propósito de la investigación fue, determinar la relación que existe entre los hábitos de estudio y comprensión de lectura, la investigación se realizó con 61 estudiantes en formación profesional de la Escuela Profesional De Ingeniería Agropecuaria de la Facultad De Ciencias Agrarias sede Santo Tomas , a quienes se les aplicó un test de comprensión lectora y un inventario de hábitos de estudio, siendo el nivel de investigación descriptivo correlacional. Los resultados hallados determinan que existe relación directa y significativa entre los hábitos de estudio y la comprensión lectora, tal hecho se afirma en base a la contratación de hipótesis, con una probabilidad de error del 5% y el nivel de confianza al 95%; encontrándose el valor de probabilidad o P-valor, menor al margen de error o nivel de significancia P= 0.000es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/4280
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectHábitos de estudio - Comprensión lectoraes_ES
dc.titleHábitos de estudio y comprensión de lectura en los estudiantes del primer semestre académico de la Escuela Profesional de Ingeniería Agropecuaria de la Facultad de Ciencias Agrarias sede Santo Tomás de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cuscoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
renati.author.dni23830879
renati.discipline131307
renati.jurorHernandez Reaño, Maria Teresaes_ES
renati.jurorAquino Cruzado, Walteres_ES
renati.jurorVillanque Alegre, Boris Vladimires_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestria En Educaciones_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestríaes_ES
thesis.degree.nameMaestro En EducaciÓn Con MenciÓn En Docencia Universitaria E InvestigaciÓn PedagÓgicaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Tesis_55401.pdf
Tamaño:
70.72 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Plain Text
Descripción:

Colecciones