La capacitación docente y su relación con el rendimiento académico de los cadetes del segundo año de la Escuela Militar de Chorrillos, 2016

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dc.contributor.advisorVasquez Tolentino, Emerita Victoria
dc.contributor.authorSanchez Briceño, Nilo Giancarlo Enrique
dc.date.accessioned2019-05-18T10:32:44Z
dc.date.accessioned2019-05-18T18:52:46Z
dc.date.available2019-05-18T10:32:44Z
dc.date.available2019-05-18T18:52:46Z
dc.date.issued2018-11-21
dc.description.abstractDentro de los cambios que expresa la educación superior para este nuevo milenio, la capacitación docente sin duda representa el punto mediante el cual las instituciones deben orientarse para lograr transformaciones en el quehacer académico y el rendimientoacadémico de los cadetes, por lo cual se decidió realizar esta investigación, formulándose el problema, ¿Cuál es el nivel de relación entre la capacitación docente y el Rendimiento Académico de los Cadetes del segundo año de la Escuela Militar de Chorrillos, 2016?. El objetivo general fue determinar el nivel de relación de la capacitación docente con el rendimiento académico de los Cadetes, y la hipótesis formulada fue si existe una relación positiva y significativa entre la capacitación docente y el Rendimiento Académico de los Cadetes del segundo año de la Escuela Militar de Chorrillos, 2016. El diseño de esta investigación fue descriptiva correlacional ya que las variables objeto de estudio además de ser analizadas son interpretadas en forma independiente para una mejor compresión de su comportamiento, para realizar la contrastación de la hipótesis se utilizó la prueba estadística denominada Rho de Spearman, llegándose a la conclusión que efectivamente existe una relación positiva y significativa entre la capacitación docente y el Rendimiento Académico de los Cadetes del segundo año de la Escuela Militar de Chorrillos, 2016.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/6629
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectCapacitación docentees_ES
dc.subjectRendimiento académico.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleLa capacitación docente y su relación con el rendimiento académico de los cadetes del segundo año de la Escuela Militar de Chorrillos, 2016es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
renati.advisor.dni32835817es_ES
renati.advisor.orcid0000-0001-9629-6034es_ES
renati.author.dni43326441
renati.discipline191097
renati.jurorGabancho Glenni, Olga Victoriaes_ES
renati.jurorVasquez Tolentino, Emerita Victoriaes_ES
renati.jurorAsencios Trujillo, Lida Violetaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestria En Educaciones_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.nameMaestro En EducaciÓn Con MenciÓn En Docencia Universitaria Y GestiÓn Educativaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES

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