Relación entre el uso de los teléfonos móviles y el rendimiento académico de los estudiantes de ingeniería sanitaria de la Universidad Nacional de Cajamarca Sede Celendín, 2017

dc.contributor.advisorMacedo Chauca, Telmo Gustavo
dc.contributor.authorLuicho Yopla, Julian
dc.date.accessioned2021-02-12T13:16:08Z
dc.date.accessioned2021-02-13T03:39:26Z
dc.date.available2021-02-12T13:16:08Z
dc.date.available2021-02-13T03:39:26Z
dc.date.issued2020-07-13
dc.description.abstractMi indagación descriptiva de característica correlacional buscó establecer la relación que coexiste entre el uso de los teléfonos móviles y el rendimiento académico de estudiantes de Ingeniería Sanitaria. El instrumento fue el cuestionario de Serrano López (2011), así como los registros oficiales utilizados por el Docente. La muestra estuvo integrada aleatoriamente por 110 estudiantes. Las derivaciones indican que, el 45% de los alumnos presentaron un uso leve de internet, el 41% un uso moderado y tan sólo el 14% un uso excesivo, por ende, no se halló asociación alguna entre las variables (x2 = 6.87 y p-valor > 0.05). Sin embargo, si existió una asociación significativa entre el uso de las redes sociales, los videojuegos y el uso de los teléfonos móviles con el rendimiento académico de los estudiantes de Ingeniería Sanitaria.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/14685
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectUso de teléfonos móvileses_ES
dc.subjectRendimiento académicoes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleRelación entre el uso de los teléfonos móviles y el rendimiento académico de los estudiantes de ingeniería sanitaria de la Universidad Nacional de Cajamarca Sede Celendín, 2017es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
renati.advisor.dni32739246es_ES
renati.author.dni26737440
renati.discipline191097
renati.jurorRojas Huaman, Everes_ES
renati.jurorTirado Soto, Carlos Segundoes_ES
renati.jurorArribasplata Lozano, Gilmer Robertoes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestria En Educaciones_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.nameMaestro En Educación Con Mención En Docencia Universitaria Y Gestión Educativaes_ES
thesis.degree.programMaestriaes_ES

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