Gestión de la calidad educativa y satisfacción de estudiantes en Institución Educativa N°20501 El Nazareno, Sullana -2025
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Fecha
2026-02-17
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Universidad San Pedro
Resumen
El estudio tuvo como finalidad analizar la relación existente entre la gestión de la calidad educativa y la satisfacción de los estudiantes de la Institución Educativa N.° 20501 El Nazareno, Sullana - 2025. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, fue de tipo básico, con un nivel descriptivo-correlacional y un diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo integrada por 168 estudiantes de educación secundaria, de los cuales se obtuvo una muestra probabilística de 80 participantes. Se utilizó la encuesta como técnica de recolección de datos y un cuestionario estructurado, validado por especialistas y con adecuados niveles de confiabilidad. Los hallazgos evidenciaron que la gestión de la calidad educativa se sitúa mayormente en un nivel regular (70 %), mientras que la satisfacción del alumnado se ubicó en un nivel regular en la totalidad de los estudiantes evaluados. Asimismo, se identificó una correlación positiva y significativa entre ambas variables (r = 0.580; p
Descripción
Palabras clave
Gestión de la calidad educativa, satisfacción de estudiantes