Aplicación de la pintura digital como técnica para mejorar la grafomotricidad en niños de 5 años en la institución educativa inicial 1190 Estrellitas del Saber Puno 2017

dc.contributor.advisorJordan Pilco, Raul Vicente
dc.contributor.authorToledo Calderon, Lidia
dc.date.accessioned2020-08-31T16:15:25Z
dc.date.accessioned2020-09-04T22:25:12Z
dc.date.available2020-08-31T16:15:25Z
dc.date.available2020-09-04T22:25:12Z
dc.date.issued2019-11-27
dc.description.abstractLa presente investigación de tipo experimental y con diseño pre experimental tuvo por objetivo aplicar la técnica de la pintura digital para mejorar la grafomotricidad en los niños y niñas de 5 años de la I.E. Inicial.1190 Estrellitas del Saber Puno, con una población muestra de 17 niños/as, con edades de 5 años. Se aplicó como técnica la observación que nos ayudó a determinar el desarrollo motor fino de los niños de cinco años procediéndose con la recolección de los datos para la interpretación de los mismos. Además, los métodos utilizados para la elaboración del presente trabajo de investigación fueron el método científico. También se evidencio que la aplicación de la pintura digital es efectivo para mejorar la mejora de la grafomotricidad en los niños/as de 5 años de edad, esta afirmación se apoya en los resultados de la media que alcanzo el grupo experimental 58,06 y la validación de la hipótesis con la t de Student para muestras relacionadas en un solo grupo.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/12891
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectPintura digitales_ES
dc.subjectgrafomotricidades_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleAplicación de la pintura digital como técnica para mejorar la grafomotricidad en niños de 5 años en la institución educativa inicial 1190 Estrellitas del Saber Puno 2017es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni29684737es_ES
renati.author.dni02439724
renati.discipline351016
renati.jurorMurga Quispe, Hectores_ES
renati.jurorTanca Sutta, Freddy Eduardoes_ES
renati.jurorQuispe Layme, Javieres_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educacion Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado(a) En EducaciÓn Iniciales_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES

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