Nivel de desempeƱo docente en la InstituciĆ³n Educativa Gran Unidad Escolar Mariano Melgar Arequipa 2017

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dc.contributor.advisorTairo Mendoza, Delfor Paul
dc.contributor.authorPuma Cruz, Catalina Valeriana
dc.date.accessioned2019-05-18T10:29:49Z
dc.date.accessioned2019-05-18T17:32:16Z
dc.date.available2019-05-18T10:29:49Z
dc.date.available2019-05-18T17:32:16Z
dc.date.issued2018-11-26
dc.description.abstractEl estudio se llevĆ³ a cabo en la Gran Unidad Escolar Mariano Melgar, ubicado en Arequipa en el aƱo 2017. El propĆ³sito consistiĆ³ en determinar el nivel de desempeƱo del personal docente en la Gran Unidad Escolar Mariano Melgar. Para solucionar la problemĆ”tica se formulĆ³ una propuesta denominada: Programa de estrategias pedagĆ³gicas para optimizar el nivel del desempeƱo docente en la instituciĆ³n educativa. MetodolĆ³gicamente fue un estudio cuantitativo con tipo y diseƱo descriptivo simple, la poblaciĆ³n lo integraron setentaisiete docentes, se empleĆ³ la encuesta como tĆ©cnica y como instrumento el cuestionario, el cual constĆ³ de veinticuatro Ć­tems. Los hallazgos fueron: se encontrĆ³ que el 49% de docentes presentan un nivel muy bueno en relaciĆ³n a las capacidades pedagĆ³gicas, el 39% con un nivel bueno, y el 8% con un nivel regular; se hallĆ³ que el 60% de docentes presentan un nivel muy bueno en la dimensiĆ³n emocionalidad, el 39% con un nivel bueno, por Ćŗltimo el 1% con un nivel regular; se determinĆ³ que el 43% de docentes presentan un nivel muy bueno en la dimensiĆ³n responsabilidad en el desempeƱo de sus funciones, el 38% con un nivel bueno, y el 13% presentan un nivel; se identificĆ³ que el 58% de docentes presentan un nivel muy bueno en la dimensiĆ³n relaciones interpersonales, el 41% con un nivel bueno, y el 1% con un nivel regular.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/6207
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectDesempeƱo docentees_ES
dc.subjectCapacidades pedagĆ³gicases_ES
dc.subjectEmocionalidades_ES
dc.subjectResponsabilidad docentees_ES
dc.subjectRelaciones interpersonales.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleNivel de desempeƱo docente en la InstituciĆ³n Educativa Gran Unidad Escolar Mariano Melgar Arequipa 2017es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
renati.advisor.dni29646935es_ES
renati.author.dni04417845
renati.discipline191078
renati.jurorTanca Sutta, Freddy Eduardoes_ES
renati.jurorJuarez Pinto, Manuel Trinidades_ES
renati.jurorJordan Pilco, Raul Vicentees_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineDoctorado En Educaciones_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.levelDoctores_ES
thesis.degree.nameDoctor En EducaciƓn Con MenciƓn En GestiƓn Y Ciencias De La EducaciƓnes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES

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