Autoestima en alumnos del sexto grado de primaria de la institución educativa pública, Sullana 2019.
dc.contributor.advisor | Meza Lopez, Judith Judith | |
dc.contributor.author | Adrianzén Medina, Mariela Del Pilar | |
dc.date.accessioned | 2022-08-15T08:27:21Z | |
dc.date.accessioned | 2022-08-15T13:36:11Z | |
dc.date.available | 2022-08-15T08:27:21Z | |
dc.date.available | 2022-08-15T13:36:11Z | |
dc.date.issued | 2021-02-26 | |
dc.description.abstract | Esta investigación tuvo como propósito principal Identificar el nivel de autoestima de los alumnos del sexto grado del nivel primario de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 18, de Sullana. Se utilizó un diseño descriptivo simple, aplicando como instrumento el Inventario de Autoestima de Stanley Coopersmith, (SEI) versión escolar. A manera general se obtuvo que el 63.9% de los estudiantes se ubicaron en el nivel de Autoestima Promedio, seguido del 25.2% de estudiantes que tuvieron Autoestima Baja. En la Dimensión Concepto de Sí Mismo el 62.2% de estudiantes tuvieron una Autoestima Promedio y el 32.8% una Autoestima Baja. En la Dimensión Social el 55.5% obtuvo una Autoestima Promedio y el 36.1% una Autoestima Alta. En la Dimensión Hogar el 43.7% de estudiantes obtuvo una Autoestima Promedio y el 28.6% una Autoestima Baja. Por último, en la Dimensión Escuela el 54.6% obtuvo una Autoestima Promedio y el 37% una Autoestima Alta. | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/18287 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
dc.subject | Autoestima. | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05 | es_ES |
dc.title | Autoestima en alumnos del sexto grado de primaria de la institución educativa pública, Sullana 2019. | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
renati.advisor.dni | 06180124 | es_ES |
renati.discipline | 313016 | |
renati.juror | Carmen Sarango, Maribel Maribel | es_ES |
renati.juror | Vicuña De Bardales, Vilma Vilma | es_ES |
renati.juror | Zapata Periche, Isidora Isidora | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloprofesional | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Psicología | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Ciencias De La Salud | es_ES |
thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciado(a) En Psicología | es_ES |
thesis.degree.program | Psicología | es_ES |