Conocimiento, actitud y percepción de la farmacología en estudiantes universitarios de la carrera de Estomatología - Arequipa 2017

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dc.contributor.advisorTanca Sutta, Freddy Eduardo
dc.contributor.authorLlerena Ventura, Yohana Susan
dc.date.accessioned2019-05-18T10:32:40Z
dc.date.accessioned2019-05-18T18:28:00Z
dc.date.available2019-05-18T10:32:40Z
dc.date.available2019-05-18T18:28:00Z
dc.date.issued2018-10-22
dc.description.abstractEl presente estudio se desarrolló en la Universidad Alas Peruanas filial Arequipa, año 2017. El propósito fue determinar el nivel de conocimiento, actitud y percepción de los estudiantes del internado hospitalario de Estomatología. El enfoque fue cuantitativo, diseño no experimental y tipo transversal y descriptivo simple; cuya población fue 50 estudiantes, y el instrumento de medición fue un cuestionario de 50 preguntas cerradas, 20 de Conocimientos, 15 de Actitud y 15 de Percepción. La variable conocimientos estuvo conformada por 5 dimensiones: principios generales, dolor e inflamación, antibióticos, poblaciones especiales, y pacientes con patología sistémica; la variable actitud por tres dimensiones: cognitivo, afectivo y conductual; y la variable percepción por dos dimensiones: sensorial e individual. El cuestionario fue validado mediante "Juicio de expertos" y su confiabilidad analizado a través de Alfa de Cronbach. En los resultados se observó que el nivel de conocimientos fue 68% regular, 32% malo, y 0% bueno; la actitud fue 66% neutral, 34% favorable, y 0% desfavorable; y la percepción fue 86% neutral, 14% positiva, y 0% negativa. Se concluyó que el nivel de conocimientos en farmacología de los estudiantes del internado hospitalario de la carrera profesional de Estomatología de la Universidad Alas Peruanas filial Arequipa; fue regular, la actitud neutral y la percepción neutral. Para solucionar progresivamente la problemática investigada se formuló una propuesta pedagógica denominada: Programa Básico de Farmacología para mejorar el nivel de Conocimiento, Actitud y Percepción de los estudiantes de la escuela de Estomatología en la Universidad Alas Peruanas - filial Arequipa.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/6353
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectConocimientoes_ES
dc.subjectActitudes_ES
dc.subjectPercepciónes_ES
dc.subjectFarmacologíaes_ES
dc.subjectEstomatología.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleConocimiento, actitud y percepción de la farmacología en estudiantes universitarios de la carrera de Estomatología - Arequipa 2017es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
renati.advisor.dni29426422es_ES
renati.author.dni46547896
renati.discipline131387
renati.jurorLarico Hanco, Rogelioes_ES
renati.jurorTairo Mendoza, Delfor Paules_ES
renati.jurorQuispe Layme, Javieres_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría En Educación Con Mención En Docencia Universitaria E Investigación Pedagógicaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.nameMaestro En EducaciÓn Con MenciÓn En Docencia Universitaria E InvestigaciÓn PedagÓgicaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES

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