Examinando por Autor "Guzman Guerrero, Patricia Jeannine"

Mostrando 1 - 1 de 1
  • Miniatura
    Ítem
    Estrategias lúdicas y comprensión lectora en niños de la Institución Educativa inicial Nº421 \"San Francisco\", 2019
    (Universidad San Pedro, 2022-05-06) Guzman Guerrero, Patricia Jeannine; Yovera Saldarriaga, Jose Jose
    La investigación titulada ?Aplicación de estrategias lúdicas y comprensión lectora en niños y niñas de 5 años en la Institución Educativa Inicial Nº 421. San Francisco - 2019?, tuvo como propósito determinar la relación entre las estrategias lúdicas con la comprensión lectora en los niños de 5 años; cuya investigación fue de tipo básica mediante el diseño descriptivo correlacional; como instrumentos de recojo de información se utilizó una guía de observación para la comprensión lectora, validados por juicio de expertos y una lista de cotejo para el uso de las estrategias lúdicas. La hipótesis fue sometida a prueba mediante el coeficiente de correlación de Pearson obteniéndose un valor de 0 ,842 lo que determina una correlación positiva entre el uso de las estrategias lúdicas y la comprensión lectora