Examinando por Autor "Alvarez Aguilar, Ausbertina"
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Ítem Inteligencia emocional y rendimiento escolar de la Institución Educativa Particular Pablo Apóstol, Cusco-2025(Universidad San Pedro, 2026-04-29) Alvarez Aguilar, Ausbertina; Tapay Paredes, Godofredo GodofredoEl propósito de esta investigación será analizar la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento escolar en estudiantes del V ciclo de Educación Primaria de la Institución Educativa Particular Pablo Apóstol, Cusco- 2025. La inteligencia emocional se basará en la teoría de Goleman, quien la conceptualiza a través de cinco dimensiones: autoconocimiento, autocontrol, automotivación, empatía y habilidades sociales. Se aplicará el método hipotético- deductivo y se llevará a cabo un estudio de tipo básico con un enfoque descriptivo, permitiendo el análisis de las dimensiones de las variables en cuestión. La investigación adoptará un diseño no experimental, transversal y correlacional. La muestra estará compuesta por 40 estudiantes de educación primaria de la institución mencionada. Para la recolección de datos, se utilizará la técnica de la encuesta, con un cuestionario de 60 ítems para medir la inteligencia emocional. En lo referente al rendimiento académico, se tomará en cuenta las calificaciones del primer semestre, registradas en una escala tipo Likert.