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Juegos didácticos y desarrollo de la identidad en 5 años de I. E. I. N° 1625, 2018
(Universidad San Pedro, 2020-10-27)
La presente tesis estuvo dirigida a determinar en qué medida la aplicación del juegos didacticos como estrategia mejora el desarrollo de la identidad en el aula de los niños y niñas de 5 años del nivel inicial de la I.E. ...
Estrategias motivacionales en la autoestima de niños de la I.E. N°18005- Maraybamba Alto, Querocotillo; 2017
(Universidad San Pedro, 2020-12-14)
El presente informe tuvo como propósito mejorar el nivel de autoestima en los niños de cinco años de la I.E.N°18005, Maraybamba Alto, Querocotillo, 2017 a través de las estrategias motivacionales. Por su naturaleza se ...
El juego para la psicomotricidad gruesa en niños de la I.E.N°410 "Flor de Cantu"-Llamellin; 2018.
(Universidad San Pedro, 2020-10-27)
La presente estudio tiene como finalidad principal mejorar la psicomotricidad gruesa de estudiantes de cinco años en la Institución Educativa N°410 "Flor de Cantu"- Llamellin a través de la aplicación del juego. Para ...
La dramatización como estrategia para mejorar la convivencia en niños de I.E. 1680 Maraypampa 2019
(Universidad San Pedro, 2020-10-27)
El propósito de la investigación fue especificar que el desarrollo de la dramatización , mejora la convivencia en el aula en los educandos de 5 años del nivel inicial de la I.E. N° 1680
Maraypampa 2019. La indagación ...
Origami en la coordinación motora fina en estudiantes de 5 años - IEI. N° 1330
(Universidad San Pedro, 2020-12-30)
La actual responsabilidad de investigación, titulado: Origami en la coordinación motora fina en estudiantes de 5 años - Institución Educativa Inicial N° 1330, tuvo la finalidad de establecer la valía del origami en la ...
Estrategias didácticas en el aprendizaje del área de matemática en la Institución Educativa de Palmira -Huaraz 2019
(Universidad San Pedro, 2020-12-30)
La presente investigación tuvo como objetivo general: Determinar las estrategias didácticas que utilizan las docentes de la institución educativa de Palmira en el aprendizaje de la matemática de los educandos del nivel ...
Rimas y expresión oral de niños y niñas de la I.E. N°635-Quinuapampa, 2019.
(Universidad San Pedro, 2020-10-27)
El informe investigativo tuvo como propósito mejorar la oralidad en la expresión de los niños a través de las rimas de la Institución Educativa N°635 de Quinuapampa. Esta fue aplicada con diseño pre experimental, con una ...
El origami en la motricidad fina en estudiantes de cinco años IEI. N° 183-Mollepampa.
(Universidad San Pedro, 2020-09-01)
Mi trabajo de exploración se esbozó en decretar el influjo que causa el origami en la motricidad fina de estudiantes de cinco años. Se trabajó con un universo de 37 estudiantes y se seleccionó una muestra 12 infantes de 5 ...
Autoestima y desarrollo personal social, niños de cinco años jardín N° 505 Marcavelica 2019
(Universidad San Pedro, 2020-10-27)
El presente trabajo de investigación tiene por finalidad determinar la relación de la autoestima en el desarrollo personal social de los niños de cinco años del jardín N° 505 ubicado en el distrito Marcavelica de la Provincia ...
El espacio educativo en las aula de la Institución Educativa Nº1562 \"El Porvenir\" Chimbote; 2018
(Universidad San Pedro, 2020-12-30)
Este estudio presento como objetivo principal identificar los espacios educativos con que cuenta el aula de 05 años de la I.E Nº 1562 del A.H. El Porvenir zona B Chimbote.
Fue una investigación de tipo descriptivo simple; ...