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Aplicación didáctica de la música y danza en la formación integral de los niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa San Gabriel, Puno 2017.
(Universidad San PedroPE, 2019-04-08)El presente trabajo de investigación pedagógico titulado: "Aplicación didáctica de la música y danza en la formación integral de los niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa San Gabriel Puno 2017" ; el ... -
Aplicando la técnica del collage desarrollamos la coordinación motora fina en niños de 5 años, de la I. E.I N° 416, Pújupe -2017.
(Universidad San PedroPE, 2019-03-08)El desarrollo de la motricidad fina en los niños de educación inicial, les permite alcanzar aprendizajes significativos que benefician la adquisición de nuevos conocimientos relacionados con la lectoescritura. Este estudio ... -
Aprendizaje de un niño agresivo de 5 años del nivel de Educación Inicial
(Universidad San PedroPE, 2017-11-22)La presente investigación tuvo como propósito fundamental: Averiguar cómo es que aprende un niño con problemas de agresividad y como estos afectan su aprendizaje. Se trabajó con un diseño de investigación pre experimental ... -
Aprendizaje significativo en los estudiantes de 5 años de la IEI Nº 82783, Miraflores, 2021.
(Universidad San Pedro, 2022-02-23)La presente investigación tuvo a bien determinar el nivel de aprendizaje significativo en los estudiantes de la IEI Nº 82783, Miraflores, 2021. Desarrollo una investigación básica de carácter descriptivo simple, con 11 ... -
Aprendo en casa y proceso de aprendizaje de los estudiantes de la IEI 1467 - Cajamarca
(Universidad San Pedro, 2022-12-05)La presente tesis tuvo como propósito determinar en qué medida la estrategia Aprendo en Casa, permite mejorar los niveles de aprendizaje en el área de Medio Ambiente en estudiantes de 5 años. La investigación fue de tipo ... -
Aprendo Jugando en el aprendizaje del área de matemática en niños de 4 años, 2018.
(Universidad San PedroPE, 2019-11-19)El presente trabajo de investigación, tuvo como propósito determinar si la aplicación del programa "Aprendo jugando" mejoró los aprendizajes en el área de matemática en los estudiantes de 4 años de la IE. María Montessori ... -
Autoestima de los niños y niñas de 5 años del jardín de niños Nº 433 Las Delicias - Huacrachuco - Marañón - 2016
(Universidad San PedroPE, 2017-05-29)La presente investigación tiene por propósito de determinar cuál es el nivel Autoestima de los niños y niñas de 5 años del Jardín de Niños 433 Las Delicias. El diseño de investigación empleado fue el descriptivo con diseño ... -
Autoestima en el aprendizaje en el área del personal social en los niños de 5 años de la IEI El Rosario - Celendín.
(Universidad San PedroPE, 2019-09-17)El presente estudio de investigación se fundamenta en determinar cómo influye la autoestima y aprendizaje como estrategia didáctica para mejorar el área de personal social de los niños y niñas de 5 años de la IEI "El ... -
Autoestima en la socialización de los niños de 4 años de la I.E.I. N° 557 de Progresopampa, Bambamarca - 2015.
(Universidad San PedroPE, 2018-12-05)El presente trabajo de investigación, titulado: Autoestima en la socialización de los niños de 4 años de la I.E.I N° 557 de Progresopampa, Bambamarca 2015. El propósito de este trabajo ha sido establecer la relación que ... -
Autoestima en los niños de Institución Educativa N°101 - Huychao 2019
(Universidad San Pedro, 2022-08-29)El presente proyecto de investigación tuvo como propósito determinar el nivel de autoestima en los niños de la Institución Educativa N°101 - Huychao 2019; fue una investigación de tipo descriptiva y el diseño de investigación ... -
Autoestima en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa N° 309, Chororco, Chota; 2019
(Universidad San Pedro, 2022-06-29)El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de autoestima en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa N° 309, Chororco, Chota; 2019. Para lo cual se empleó un enfoque ... -
Autoestima en niños de 5 años de la I.E. Nº 2533 de Carhuapara, distrito de Yanama - provincia de Yungay - 2015
(Universidad San PedroPE, 2017-11-22)El propósito de la presente investigación será determinar el nivel de autoestima de los niños y niñas de la I.E. Nº 2633 de Carhuapara distrito de Yanama- Provincia de Yungay; 2016. Se empleará el tipo de investigación ... -
Autoestima en niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 578, Bambamarca, 2019
(Universidad San Pedro, 2021-11-16)El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de autoestima en niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 578, Bambamarca, 2019. Para lo cual se empleó un enfoque cuantitativo de ... -
Autoestima y aprendizaje del área Personal Social de niños de la Institución Educativa N°412-Llamellin; 2018.
(Universidad San PedroPE, 2020-01-17)El propósito que se ha planteado es de establecer la relación de la autoestima y el aprendizaje de Personal Social en niños de cinco años de la I.E. N°412 "Santo Domingo sabio"-Llamellin. Para dar cumplimiento se empleó ... -
Autoestima y aprendizaje en el área Personal Social de los niños de 5 años de la I.E. N°80428-San José-Ucrumarca-Pataz.
(Universidad San PedroPE, 2019-06-27)La presente investigación tiene como propósito establecer la relación entre la autoestima y el aprendizaje del área de Personal Social en niños de 5 años de la I.E. 80428 "San Jose" - Ucrumarca-Pataz. Los fundamentos ... -
Autoestima y área personal social en niños de 3 años I.E.P Santo Tomas el Apóstol.
(Universidad San PedroPE, 2020-01-17)El presente trabajo de Investigación tiene como propósito conocer e identificar el nivel de autoestima que tienen los estudiantes de la IEP Santo Tomas Apóstol, así también identificar los logros de aprendizaje alcanzados ... -
Autoestima y desarrollo personal social, niños de cinco años jardín N° 505 Marcavelica 2019
(Universidad San Pedro, 2020-10-27)El presente trabajo de investigación tiene por finalidad determinar la relación de la autoestima en el desarrollo personal social de los niños de cinco años del jardín N° 505 ubicado en el distrito Marcavelica de la Provincia ... -
Autoestima y logros de aprendizaje en niños/as de educación inicial - Sullana 2020.
(Universidad San Pedro, 2021-10-29)La investigación se realizó con el propósito de determinar la relación entre la autoestima y el logro de aprendizaje de los niños y niñas de educación inicial de 5 años de la Institución Educativa Particular Cristiana ... -
Autoestima y rendimiento académico en estudiantes de Educación Inicial de la I.E \"Argos College\"-arranca
(Universidad San Pedro, 2021-01-28)Este trabajo de informe de tesis, tuvo por finalidad establecer la relación entre la autoestima y rendimiento académico en estudiantes de 5 años de educación inicial de la IE \"Argos College\" - Barranca. De la misma manera ... -
Autonomía y resolución de problemas en niños de 5 años, I.E.I. N° 216, Bacón, 2021
(Universidad San Pedro, 2022-10-24)El presente trabajo de investigación titulado: Autonomía y resolución de problemas en niños de 5 años, I.E.I. N° 216, Bacón, 2021; tiene el propósito de establecer cómo se relaciona la autonomía con el nivel de resolución ...