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Influencia de programas televisivos de señal abierta en el comportamiento de estudiantes de 5 años IE. N° 784 Combayo, 2018.
(Universidad San PedroPE, 2019-08-12)La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la influencia que tienen los programas televisivos de señal abierta en el comportamiento de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° ... -
Influencia de técnicas artísticas en el desarrollo creativo en niños de cinco años, El Tingo 2018.
(Universidad San PedroPE, 2019-12-27)El presente estudio tuvo como propósito, determinar la influencia de las técnicas de artísticas en el desarrollo de la creatividad en los estudiantes de cinco años de la I.E.I. N° 250 El Tingo de Huasmín, Provincia ... -
Influencia del desarrollo de la inteligencia emocional en el aprendizaje de los niños y niñas de 4 y 5 años de edad de la Institución Educativa Inicial Nº 039 de Calquis - San Miguel - Cajamarca 2015
(Universidad San PedroPE, 2017-07-04)Esta investigación se desarrolló en el Jardín N° 39 del distrito de Calquis, provincia de San Miguel, durante el año 2015 con niños y niñas de tres a cinco años de edad, quienes integraron la muestra de estudio. El objetivo ... -
Influencia del dibujo en el desarrollo de la creatividad en estudiantes de 5 años
(Universidad San Pedro, 2022-12-15)La presente tesis: Influencia del dibujo en el desarrollo de la creatividad en estudiantes de 5 años, IEI N° 12, San Marcos; tiene tuvo como propósito exponer que el dibujo influye en el desarrollo de la creatividad en ... -
Influencia del juego en el aprendizaje de los niños y niñas de cuatro años de edad de la institución educativa Nº 393 - El Capulí - San Miguel 2015
(Universidad San PedroPE, 2018-02-06)Esta investigación fue realizada con 8 niños y niñas de 4 años de la I.E. N° 393 de El Capulí, provincia de San Miguel el año 2015, los cuales constituyeron la muestra estudiada. El objetivo que se propuso el estudio fue ... -
Influencia del juego en el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de 5 años en la Institución Educativa Inicial Nº 387 santa rita del distrito de tacabamba, provincia de chota.
(Universidad San PedroPE, 2017-11-22)Estudios realizados han detectado que nuestros niños y niñas de 5 años presentan deficiencia, refiriéndose a la armonía y sincronización al realizar movimientos que requieren de la coordinación y el funcionamiento apropiado ... -
Influencia del juego sobre el logro de la competencia actúa y piensa matemáticamente; IEI 322.
(Universidad San Pedro, 2021-12-29)La presente investigación tuvo como objetivo demostrar que el juego como estrategia didáctica influye de manera significativa en el desarrollo de la competencia: actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad, ... -
Influencia del Material Didáctico para Desarrollar la Motricidad Fina en los Niños de 5 años de la I.E.I N° 712 Bambamarca 2018.
(Universidad San PedroPE, 2018-11-12)La presente investigación titulada "Influencia del Material Didáctico para Desarrollar la Motricidad Fina en los niños de 5 años de la I.E.I .N° 712 Bambamarca, 2018" tuvo como propósito abordar la problemática que presenta ... -
Influencia del material no estructurado como recurso didáctico en el aprendizaje de seriación en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 712 Bambamarca en el año 2015
(Universidad San PedroPE, 2017-09-08)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito el uso del material no estructurado para el aprendizaje de seriación en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 712 Bambamarca. Se trabajó con ... -
Influencia del material no estructurado como recurso didáctico en el aprendizaje de seriación en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Parroquial N° 827 Maria Auxiliadora - Huacracchuco Año 2017
(Universidad San PedroPE, 2018-12-27)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito el uso del material no estructurado para el aprendizaje de seriación en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Parroquial Nº 827 María Auxiliadora ... -
Influencia del rol de los padres en el cumplimiento de las tareas escolares en las Áreas de Matemática y Comunicación de sus hijos de la Institución Educativa Particular Niños del Futuro distrito de Socabaya, Arequipa-2018
(Universidad San PedroPE, 2019-12-26)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia del rol de los padres de familia y el cumplimiento de las tareas escolares de sus hijos en las áreas de comunicación y matemática en ... -
Influencia familiar en el proceso educativo de los estudiantes de 4 años en la I.E. Nº 784 - Combayo.
(Universidad San Pedro, 2020-02-14)La presente investigación titulada Influencia familiar en el proceso educativo de los estudiantes de 4 años, se planteó como objetivo general Determinar la relación de la familia en el proceso educativo de los niños y niñas ... -
La informática educativa y su importancia en el aprendizaje de niños con problemas de deficiencias auditivas en el Cebe Auvergne Perú Francia Arequipa 2018
(Universidad San PedroPE, 2019-12-26)El trabajo de investigación fue llevado a cabo en el CEBE Auvergne Perú ? Francia en Arequipa en el año 2018, tomando en cuenta de que el tema desarrollado ha sido producto de nuestro interés por probar la importancia de ... -
Inteligencia emocional en niños de educación inicial, en la Institución Educativa N° 183 Divino Jesús Tesis
(Universidad San Pedro, 2022-02-23)La presente investigación buscó determinar el nivel de inteligencia emocional de los niños de educación inicial de la Institución Educativa Nº 183 Divino Jesús. Para lo cual se enmarcó en una investigación básica, de diseño ... -
Inteligencia Emocional en niños y niñas de 3, 4 y 5 años de la Institución Educativa N° 2045; 2019
(Universidad San Pedro, 2022-02-23)El presente proyecto de investigación tuvo como propósito determinar el nivel de Inteligencia Emocional en niños y niñas de 3, 4 y 5 años de la Institución Educativa N° 2045; 2019. Se opto por el tipo de investigación ... -
Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico de los niños de 5 años de la I.E.I. N° 714 "Carlos Torres" - Bambamarca, 2017.
(Universidad San PedroPE, 2018-12-05)La realización del presente trabajo de investigación permitió conocer a profundidad la relación que existe entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en los niños y niñas de la I.E.I N° 714 "Carlos Torres", ... -
El juego como estrategia didáctica para mejorar la motricidad gruesa en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 543 Licayate del distrito de Huambos, provincia de Chota
(Universidad San PedroPE, 2017-09-08)El presente trabajo de investigación tiene como propósito que los niños y niñas logren expresar sus cualidades, sus aprendizajes que les permita actuar, desempeñarse dentro de sus grupos, los cuales son necesarios para ... -
El juego como estrategia didáctica para mejorar la socialización de los niños y niñas de 4 años en la Institución Educativa Inicial N° 566 El Tinto - Hualgayoc
(Universidad San PedroPE, 2018-07-23)Partiendo de la necesidad de iniciar el desarrollo y practica de la socializacion desde el nivel inicial como parate de la fomacion ciudadana, se propuso como objetivo: Determinar la influencia del juego como estrategia ... -
El juego como estrategia educativa para desarrollar la interacción social de los niños y niñas de 5 años, aula celeste de la Institución Educativa Inicial N°304 San Juan de Chota 2017.
(Universidad San PedroPE, 2019-03-12)El presente trabajo de investigación titulado: El juego como estrategia educativa para desarrollar la interacción social de los niños y niñas de 5 años, Aula celeste de la Institución Educativa Inicial N° 304 "San Juan" ... -
Juego como estrategia en la socialización de niños de la Institución Educativa N° 80761- Cajaspampa; 2019
(Universidad San Pedro, 2021-06-19)El trabajo de investigación \"Juego como estrategia en la socialización de niños de la Institución Educativa N° 80761- Cajaspampa; 2019\"; tuvo por propósito mejorar la socialización del nivel inicial empleando el juego ...