Examinando por Autor "Vega Rodriguez, Maly Marilu"

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    NIVEL DE PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN NIÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°0735-BUENOS AIRES-TOCACHE;2020
    (Universidad San Pedro, 2024-11-14) Vega Rodriguez, Maly Marilu; Martinez Sanchez, Teresa Teresa
    El presente estudio se propuso determinar el nivel de pensamiento matemático de los alumnos de 4 años de la Institución Educativa Nº 0735-Buenos Aires-Tocache. La población y muestra del presente informe, que utilizó un diseño descriptivo básico, estuvo constituida por dieciocho niños de cuarto y quinto año de educación inicial. Se entregó a los niños el formulario de observación como instrumento y se recopiló información mediante la observación sistemática. Como técnica de procesamiento se utilizó la estadística descriptiva y para el análisis de los datos se utilizaron las versiones más recientes de Excel y SPSS. Se determinó qué grado de pensamiento matemático podían alcanzar los niños de la I.E. Nº0735, de la zona Buenos Aires del distrito de Tocache. De ellos, la mayoría (55,6%) se encuentra en el nivel inicial, lo que significa que hay espacio para progresar.