Examinando por Autor "Torres Ciriaco, Carmen Yulisa"

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    Desarrollo psicomotor en niños de cinco años, y aprendizaje en personal social, cuna jardín policía nacional del Perú, Cajamarca, 2025
    (Universidad San Pedro, 2026-01-15) Torres Ciriaco, Carmen Yulisa; Berrospi Espinoza, Hernan Hernan
    La investigación estableció una relación entre el nivel del desarrollo psicomotor en niños de 5 años de Cuna Jardín de Policía Nacional del Perú de Cajamarca en base a las dimensiones: Coordinación, lenguaje y motricidad y aprendizaje en personal social de la competencia: Construye su identidad, Investigación básica con diseño simple; la población muestral fueron 18 niños, técnica la observación sistemática y análisis documental, el instrumento el Test de Desarrollo Psicomotor (TEPSI) adaptado por Aguinaga y Aguinaga (2011), de 42 ítems validado mediante "Juicio de expertos" y confiabilidad por alfa de crombach "aceptable" en tanto para conocer su aprendizaje se trabajó con las notas del primer bimestre de personal social en la competencia: construye su identidad, Los resultados indican que el desarrollo psicomotor está en el nivel "normal" en 83% y su aprendizaje en logro destacado con 61%. Concluyendo que existe relación directa y positiva entre las variables, siendo su rho de Spearman=, 892, en tanto, en la dimensión coordinación su rho de Spearman=, 890), en su dimensión lenguaje rho de Spearman=, 887 y en su dimensión motricidad n todo ello en relación con el aprendizaje siendo muy alta con rho de Spearman=, 883.