Examinando por Autor "Sanchez Ruiz, Yrma Violeta"

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    El Juego Simbólico en niños de 5 años de la Institución Educativa N° 030 - Asunción; 2022
    (Universidad San Pedro, 2024-01-31) Sanchez Ruiz, Yrma Violeta; Varas Boza, Lucy Lucy
    La presente indagación tuvo como fin Determinar los niveles del desarrollo del Juego simbólico que realizan los estudiantes de 5 años, de la Institución Educativa N° 030- Asunción; 2022. El tipo de estudio fue básico, de diseño no experimental, descriptivo simple. La población fue de 28 infantes y se seleccionaron como muestra a 17 infantes de 5 años para el recojo de informaciones, y se realizó mediante la técnica de la observación y el instrumento adaptado por Calle (2018) denominado lista de cotejo para determinar el nivel de desarrollo, empleando la estadística descriptiva por medio del software estadístico SPSS y Excel (última versión). Como resultados del empleo del instrumento sobre juegos simbólicos se obtuvo que el 17,6% se halla en los niveles de inicio, el 29,4% en los niveles de proceso y el 52,9% se halla en los niveles de logro.