Examinando por Autor "Roque De La Cruz, Doris Elizabeth"

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    NIVELES DE CONOCIMIENTO DE GRAFEMAS RELACIONADOS CON LOGROS EDUCATIVOS, ESTUDIANTES INSTITUCION EDUCATIVA EXPERIMENTAL-UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA-NUEVO CHIMBOTE, 2018
    (Universidad San Pedro, 2024-10-24) Roque De La Cruz, Doris Elizabeth; Ruiz Alvarado, John John
    Este reciente estudio tuvo como objetivo: Estudiar la conexión del dominio de grafemas y el rendimiento académico de los estudiantes de la I.E. Experimental-UNS- Nuevo Chimbote durante el periodo 2018. Para llevar a cabo esta investigación, se adoptó un enfoque correlacional, empleando un esquema transversal no experimental. El muestreo consistió en 30 escolares de nivel secundaria pertenecientes a la I.E Experimental de la UNS. Utilicé dos cuestionarios a modo de herramientas de recopilación de datos. Los resultados revelaron una capacidad de Pearson cerca a 0.997, esto sugiere una correspondencia altamente significativa. En consecuencia, se concluye que existe una unión del dominio de grafemas y el rendimiento educativo de los estudiantes.