Examinando por Autor "Rivera Gonzales, Marleny"

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    Calidad de cuidado de enfermería según percepción del paciente hospitalizado en el servicio de medicina, hospital iii Essalud de Chimbote 2015
    (Universidad San Pedro, 2016-03-07) Arbulú Guarniz, Elizabeth Del Carmen; Dávila Pineda, Stephany Karolin; Rivera Gonzales, Marleny
    La presente investigación es tipo descriptivo, tiene por objetivo determinar la calidad del cuidado de enfermería según percepción del paciente hospitalizado en el servicio de medicina del Hospital III EsSalud de Chimbote. Está sustentada en la teoría del cuidado de Waldow, la muestra objetivo estuvo constituida por 40 pacientes adultos hospitalizados del servicio de medicina; los datos fueron recogidos a través del cuestionario (Care-Q) corto. Se tuvo en cuenta protección de los derechos humanos, el procesamiento de análisis de los datos se realizó mediante las pruebas de tendencia central. Los resultados mostraron que el 60% de los pacientes perciben un nivel medio de calidad del cuidado global, el 37,5% un nivel alto y sólo el 2.5% un nivel bajo (µ=56,73; DS: 7,96); Referente a la accesibilidad la mayor proporción perciben un nivel medio (72,5%), el 15,0 un nivel bajo y el 12,5% un nivel alto (µ= 6,5; DS: 1,10); Explicar y facilitar la mayor proporción perciben un nivel medio (60.0%), el 37, 5% un nivel bajo y el 2,5% un nivel alto (µ= 7,5; DS: 1,60). Referente a confort la mayoría percibió un nivel medio (57,5%), el 40.0% un nivel alto y el 2,5% un nivel bajo (µ= 13,3; DS: 2,7); Cuidado anticipado la mayoría perciben un nivel medio (57,5%), el 40.0% un nivel alto y el 2,5% un nivel bajo (µ= 10,4; DS: 1,48); en relación de confianza la mayoría perciben un nivel medio (62,5%), 20.0% un nivel alto y el 17,5% un nivel bajo (µ= 10,3; DS: 9,08); referente al monitoreo y seguimiento la mayor proporción perciben un nivel medio (47,5%), el 40.0% un nivel alto y el 12,5% un nivel bajo (µ= 9,08; DS:1,83). Por lo que se concluye que la calidad del cuidado de enfermería según la percepción del paciente es de nivel media, así mismo las dimensiones mejor percibidas con un nivel alto fueron confort (40.0%), anticipa (40.0%) y monitoreo y seguimiento (40.0%) y las de menor percepción fueron explica y facilita (37,5%) y mantención de relación de confianza (17,5%).
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    Percepción del desempeño docente por parte de la comunidad académica de enfermería USP 2016
    (Universidad San Pedro, 2017-02-14) Rivera Gonzales, Rosa; Rivera Gonzales, Marleny; Arroyo La Torre, Sonia; Ramírez García, Ana C.
    El propósito del presente estudio es describir las características del desempeño docente según percepción de la Comunidad Académica de Enfermería de la USP 2016. La presente Investigación tiene un diseño no experimental, Prospectivo descriptivo, de corte transversal, puesto que se recolecto la información con un instrumento aplicado por una sola vez a cada informante en un tiempo determinado. Tiene 2 poblaciones de estudio, 1 estuvo constituida por todos los docentes que enseñan cursos del área profesional en pregrado siendo un total de 41 docentes, y el segundo grupo; fueron todos los alumnos matriculados en el semestre I del año 2016 siendo un total de 315 alumnos. Para obtener la muestra de estudiantes se aplicó la fórmula para proporciones y corresponde a un muestreo aleatorio estratificado por ciclo de estudios, luego se escogió en forma aleatoria de cada sección obteniéndose un total de 262 alumnos. En el caso de los docentes, se consideró a todos los docentes contratados y nombrados de la escuela de enfermería que estén a cargo de cursos del área profesional, la muestra es el mismo tamaño que la población. Para el procesamiento de la información se utilizó 2 instrumentos que fueron validados con un alfa de Crombach 0.991 y confiables por 3 expertos. Se empleó la técnica de la encuesta y el instrumento fue un cuestionario con escala de Likert con una valoración del I al 5, que tiene ítems relacionados con las Dimensiones Técnicos profesionales, Técnicos pedagógicos y Afectivo Actitudinales. Para el procesamiento y análisis de la información fueron procesados con SPSS info, y para el análisis se elaboraron tablas de frecuencias, gráficos, porcentajes. Como resultado se obtuvo que la percepción del Desempeño Docente por parte de la Comunidad Académica es buena, aceptándose la hipótesis alternativa.
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    s?ndrome de burnout en el profesional de enfermer?a que labora en los servicios de hospitalizaci?n del hospital iii de essalud, chimbote, 2016
    (Universidad San Pedro, 2017-02-01) Quezada Tapia, Brigitte; Rojas Arroyo, Leyda; Rivera Gonzales, Marleny
    La presente investigación es de tipo descriptiva de corte transversal, tiene por objetivo general determinar el nivel del síndrome de burnout en el profesional de enfermería que labora en los servicios de hospitalización del Hospital III EsSalud. Chimbote, 2016. La población estuvo constituida por 42 enfermeras pertenecientes a los servicios de hospitalización del Hospital III de EsSalud. Para la recolección de datos se utilizó el cuestionario de Maslash Burnout Inventory, el procesamiento de datos se realizó mediante el paquete estadístico SPSS versión 21, los resultados permitieron concluir que el 69,0% de enfermeras presenta niveles medio de burnout y el 31% un nivel bajo de burnout; los servicios más vulnerables al burnout con niveles medios en más del 60,0% son emergencia (80%) y cirugía (63,6%), y la de menor vulnerabilidad son las enfermeras de medicina con niveles bajos en un 45,5%; los servicios que presentaron cansancio emocional fueron emergencia (25,0%) y medicina (18,2), en el servicio de cirugía las enfermeras perciben niveles bajos de cansancio emocional (90,9%); sólo en el servicio de emergencia el 15,0% las enfermeras presentaron niveles altos de despersonalización, a diferencia del servicio de cirugía (100,0%) y medicina (90.9%) quienes presentaron niveles bajo de despersonalización; el 100% de las enfermeras de los diversos servicios hospitalización en estudio perciben un nivel alto de realización personal.
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    Síndrome de burnout en el profesional de enfermería que labora en los servicios de hospitalización del Hospital III de EsSalud, Chimbote, 2016.
    (Universidad San Pedro, 2017-05-10) Quezada Tapia, Brigitte Estefany; Rojas Arroyo, Leyda Iris; Rivera Gonzales, Marleny
    La presente investigación es de tipo descriptiva de corte transversal, tiene por objetivo general determinar el nivel del síndrome de burnout en el profesional de enfermería que labora en los servicios de hospitalización del Hospital III EsSalud. Chimbote, 2016. La población estuvo constituida por 42 enfermeras pertenecientes a los servicios de hospitalización del Hospital III de EsSalud. Para la recolección de datos se utilizó el cuestionario de Maslash Burnout Inventory, el procesamiento de datos se realizó mediante el paquete estadístico SPSS versión 21, los resultados permitieron concluir que el 69,0% de enfermeras presenta niveles medio de burnout y el 31% un nivel bajo de burnout; los servicio más vulnerables al burnout con niveles medios en más del 60,0% son emergencia (80%) y cirugía (63,6%), y la de menor vulnerabilidad son las enfermeras de medicina con niveles bajos en un 45,5%; los servicios que presentaron cansancio emocional fueron emergencia (25,0%) y medicina (18,2), en el servicio de cirugía las enfermeras perciben niveles bajos de cansancio emocional (90,9%); sólo en el servicio de emergencia el 15,0% las enfermeras presentaron niveles altos de despersonalización, a diferencia del servicio de cirugía (100,0%) y medicina (90.9%) quienes presentaron niveles bajo de despersonalización; el 100% de las enfermeras de los diversos servicios hospitalización en estudio perciben un nivel alto de realización personal.