Examinando por Autor "Principe Gutierrez, Analicia Obaldina"

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    Comprensión lectora en estudiantes de cuarto grado de Educación Primaria de Institución Educativa N° 84045 - Huacrachuco, 2021
    (Universidad San Pedro, 2024-05-01) Principe Gutierrez, Analicia Obaldina; Villanque Alegre, Boris Boris
    La presente investigación tuvo como propósito determinar el nivel de comprensión lectora de los estudiantes del 4° grado de primaria de la Institución Educativa N° 84045-Huacrachuco, 2021; para dicha investigación se aplicó una metodología tipo descriptiva, con diseño no experimental, transversal de corte descriptivo, que fueron trabajados en una población muestral de 53 estudiantes del 4° grado con las secciones ?A y B?. Para recoger información se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento la Prueba de Comprensión Lectora ACL4. Para hallar el procesamiento de información se organizaron en el programa Excel, que luego fueron procesados a partir del software SPSS versión 25. Los resultados muestran que el nivel de comprensión lectora de los estudiantes del nivel primaria de la I.E. Nº84045 de Huacrachuco; el 60.4% se ubican en el nivel literal, 22,6% en el nivel reorganizativo, 13.2% en el nivel inferencial y en el nivel crítico encontrándose un 3.8%. Identificándose que los estudiantes se ubican en el nivel literal; de esta manera confirmándose la hipótesis de investigación.