Examinando por Autor "Nicodemos Robles, Lizbeth Yanett"

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    Nivel de conocimiento de las madres adolescentes sobre estimulación temprana y su relación con el desarrollo del comportamiento social - lenguaje en niños de 0 a 6 meses en el Programa de Crecimiento y Desarrollo del Hospital Víctor Ramos Guardia. Julio - Diciembre 2015
    (Universidad San Pedro, 2016-11-04) Nicodemos Robles, Lizbeth Yanett; Zelaya Asencios, Gladys Violeta.; Soto García, Yrma Rosario
    En este marco la estimulación constituye una de las herramientas fundamentales con las que es posible favorecer la salud y el bienestar de los pequeños, acompañar adecuadamente su proceso educativo y promover el despliegue integral de sus habilidades y destrezas en las distintas áreas de su desarrollo. La madre es uno de los agentes fundamentales de estimulación, pues está dotada de capacidades innatas. Por eso la relación madre-bebé, constituye no solo una de las primeras interacciones del niño con las demás personas, sino también uno de los vínculos privilegiados desde donde contribuir a su desarrollo integral. Ante esta situación, la estimulación temprana tiene un papel importante en el actual desarrollo del niño, la madre a través del juego y sus cuidados va ayudar a que su niño aprenda cosas nuevas y pueda lograr los objetivos propios de cada etapa de vida; estimular no significa adelantar sino ayudar a estar preparado para la siguiente etapa y potencializar las habilidades y destrezas que el niño ya posee. Por tanto, la estimulación temprana es muy importante para el adecuado desarrollo y su adaptación a su contexto social. El daño y la falta de estímulos necesarios inhiben al niño y pude causar una de privación sensorial del sistema nervioso y causar daño biológico y funcional de la corteza cerebral, por lo que debemos de promover el estimular el desarrollo de la imaginación, creatividad, e inteligencia del niño en su primer año de vida. El presente estudio titulado Nivel de conocimiento de las madres adolescentes sobre estimulación temprana y su relación con el desarrollo del comportamiento social - lenguaje en niños de 0 a 6 meses en el Programa de Crecimiento y Desarrollo del Hospital Víctor Ramos Guardia, con el propósito de proporciona información actualizada al Programa de Crecimiento y Desarrollo del Hospital Víctor Ramos Guardia, que permita elaborar, diseñar, implementar y establecer estrategias metodológicas de estimulación temprana, en las que la madre participe activamente, para así desarrollar niños sanos, felices contribuyendo en su calidad de vida, mejorando las competencias de enfermería.
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    Nivel de conocimiento de las madres adolescentes sobre estimulacion temprana y su relación con el desarrollo del comportamiento social - lenguaje en ninos de 0 a 6 meses en el programa de crecimiento y desarrollo del Hospital Víctor Ramos Guardia. Julio-Diciembre 2015
    (Universidad San Pedro, 2017-06-28) Nicodemos Robles, Lizbeth Yanett; Zelaya Asencios, Gladys Violeta; Soto García, Yrma
    El presente trabajo de investigación se titula: "Nivel de conocimiento de las madres adolescentes sobre estimulación temprana y su relación con el desarrollo del comportamiento social y lenguaje en niños de 0 a 6 meses en el Programa de Crecimiento y Desarrollo del Hospital Víctor Ramos Guardia Julio-Enero 2016". Se realiza con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento de las madres adolescentes sobre estimulación temprana y su relación con el desarrollo del comportamiento social y lenguaje en los niños de 0 a 6 meses. Este estudio será de tipo descriptivo no experimental de corte transversal; la técnica que se utilizará será la encuesta, la población está constituida por 120 madres que acuden al programa de Crecimiento y Desarrollo del Hospital Víctor Ramos Guardia Huaraz. La muestra estará conformada por 91 madres adolescentes que acuden al Programa de Crecimiento y Desarrollo del Hospital Víctor Ramos Guardia - Huaraz.