Examinando por Autor "Llanos Rodriguez, Estefania Fernanda"

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    Lectura de imágenes y comprensión lectora de niños de 4 años, Institución Educativa Miguel Gonzales Chávez - Cajamarca, 2022
    (Universidad San Pedro, 2024-04-22) Llanos Rodriguez, Estefania Fernanda; Cueva Valverde, William William
    El desarrollo de esta investigación responde a lograr el propósito de poder determinar la relación entre las variables lectura de imágenes y comprensión lectora en los niños de 4 años de la Institución Educativa Miguel Gonzales Chávez N°205 Granja Porcón - Cajamarca. 2022. Para desarrollar este estudio se hizo uso de la investigación de tipo cuantitativa no experimental transversal correlacional, donde se utilizó como técnica la observación y como el instrumento la ficha de observación aplicada para ambas variables, se trabajó con una muestra de 18 niños y niñas, los instrumentos fueron validados por el juicio de expertos y se medió la confiabilidad por Alpha de Cronbach. Concluyendo con la determinación de la correlación Rho de Spearman de 0,397 es decir, correlación positiva baja que existe entre las variables. Además, un p_valor = 0,103 mayor que 0,05, por lo tanto, rechazándose la hipótesis alterna y aceptándose la hipótesis nula.