Examinando por Autor "Jara Limas, Adely Susy"

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    LOS MAPAS MENTALES Y NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA, INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÚPAC AMARU - HUACRACHUCO, 2024
    (Universidad San Pedro, 2025-12-22) Jara Limas, Adely Susy; Gabancho Glenni, Olga Olga
    La presente investigación tuvo como propósito fundamental en determinar la relación entre los mapas mentales y los niveles de comprensión lectora en estudiantes del tercer grado de secundaria de la institución educativa Túpac Amaru - Huacrachuco,2024. El estudio se realizó con una población muestral conformada por 39 estudiantes del tercer grado de secundaria. El diseño de investigación que se seleccionó fue el descriptivo correlacional. Así mismo se aplicaron técnicas estadísticas como la estadística de correlación de Pearson. Para el recojo de información se aplicó un cuestionario que fueron validados previamente a través de expertos y una prueba piloto. La validez se dio mediante la técnica estadística de Alfa de Cron Bach cuyo índice de confiabilidad es de 0,941 muy próxima a 1, finalmente, se obtuvieron los siguientes resultados: 23% en el nivel de nunca, 59% en a veces y 18% en el nivel de siempre, con una correlación alta, reflejada en un promedio de 0,819. Estos resultados permitieron contrastar la hipótesis general y verificar el cumplimiento del objetivo propuesto. Se concluye que existe una fuerte conexión entre los mapas mentales y los niveles de comprensión lectora, donde cada uno depende del otro.