Examinando por Autor "Huayanay Espinoza, Elena"

Mostrando 1 - 1 de 1
  • Miniatura
    Ítem
    USO DE LOS JUEGOS EN NIÑOS DE CINCO AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N°663-BARRANCA, 2022.
    (Universidad San Pedro, 2025-02-05) Huayanay Espinoza, Elena; Villanque Alegre, Boris Boris
    El propósito del presente estudio fue determinar la frecuencia de uso de los juegos en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N°663 -Barranca, 2022. La investigación fue de tipo básico, con un diseño no experimental, descriptivo simple de corte transaccional. Se tomó como población muestral a 87 niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N°663 -Barranca, 2022. Como técnicas de recojo de información se utilizó la observación y como instrumento la guía de observación, además se utilizó el software Excel y/o SPSS en versión 27 para el procesamiento de datos, para luego se representó e interpretó los resultados en tablas y figuras estadísticos. Entre los resultados se evidencia que el 09,20% de infantes observados se ubican el nivel bajo en el uso de los juegos, mientras que el 68,97% en nivel medio y 21,85% en nivel alto.