Examinando por Autor "Herrera Tirapo, Alida"

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    Juego libre en los sectores en habilidades comunicativas orales en niños y niñas de la Institución Educativa Nº101 - Huaychao, 2021
    (Universidad San Pedro, 2024-01-12) Herrera Tirapo, Alida; Villanque Alegre, Boris Boris
    La presente investigación, tuvo como objetivo general determinar si la aplicación del juego libre en los sectores mejora las habilidades comunicativas orales en niños y niñas de la Institución Educativa Nº101-Huaychao, 2021. La metodología empleada fue de tipo cuantitativa, nivel explicativo y diseño pre experimental; se consideró una población muestral de 15 niños y niñas de 5 años. Se utilizó la técnica de la observación y como instrumento de recolección de datos una lista de cotejos, utilizando el estadístico Excel y SPSS versión 27, para la tabulación y representación en tablas y figuras. Los resultados obtenidos determinaron que entre el pre test y post test, en el caso del nivel bajo se observa una reducción de 13,33 %; en el nivel medio una reducción de 46,67%; y en el nivel alto un incremento del 60 % en comparación con el pre test. Al aplicar la prueba de Rangos de Wilcoxon para el contraste de la hipótesis, se obtuvo p= 0,001