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Examinando por Autor "Gonzales Morales, Flor Maria"

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    Hábito lector y aprendizaje en el programa Académico de educación primaria - Universidad Los Ángeles de Chimbote 2020
    (Universidad San Pedro, 2025-03-03) Gonzales Morales, Flor Maria; Yovera Saldarriaga, Jose Jose
    La pesquisa se propuso determinar la relación entre hábitos de estudio y logros de aprendizajes en estudiantes de la Universidad Los Ángeles de Chimbote, es una indagación básica, de diseño correlacional; la muestra la constituyeron 20 alumnos del IV ciclo del programa de educación primaria, sede Huaraz a quienes se les aplicó un cuestionario (form google) validado por expertos y la confiabilidad mediante alfa de Cronbach. Con respecto a los resultados que se obtuvo fue que los educandos que siempre practican el hábito lector, en un 63% de sus logros de aprendizaje es muy buena y cuando casi siempre practican el hábito lector en el 62% sus logros de aprendizaje son buenos. La prueba de normalidad fue de Shapiro Wilk, y prueba de correlación de Pearson para la corroborar las hipótesis, la misma que nos permitió concluir que el hábito lector se asocia elocuentemente con el aprendizaje de los estudiantes investigados.

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