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Examinando por Autor "Flores Puma, Humberto"

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    HÁBITOS DE LECTURA Y NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA CÉSAR VALLEJO DE CALCA 2024
    (Universidad San Pedro, 2025-06-04) Flores Puma, Humberto; Cruz Cruz, Oscar Oscar
    El presente trabajo tuvo como propósito principal determinar la relación entre los hábitos de lectura y la comprensión lectora en los estudiantes de Educación Básica Alternativa César Vallejo, Calca. El tipo de investigación fue cuantitativo básico, mientras que el diseño fue descriptivo correlacional. En cuanto a la población y muestra se optó por tomar el total de los estudiantes de Educación Básica Alternativa César Vallejo, es decir 53 estudiantes. La técnica para recolectar la información fue la encuesta y la evaluación, mientras que su instrumento fue el cuestionario. Los resultados encontrados indicaron que el 5.7% de los estudiantes se encuentran en nivel bajo con respecto a los hábitos de lectura, el 18.9% en el nivel medio, y el 75.5% en nivel alto. Se concluye que las variables se relacionan de manera positiva baja ya que el valor obtenido del coeficiente Rho de Spearman fue de 0.253.

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