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Examinando por Autor "Figueroa Perez, Magali Elizabeth"

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    Gestión institucional y relaciones interpersonales en profesores, red educativa "Maestras sin límites que enseñan con amor"-Nuevo Chimbote; 2025
    (Universidad San Pedro, 2026-04-24) Figueroa Perez, Magali Elizabeth; Vasquez Tolentino, Emerita Emerita
    La gestión institucional tiene un papel relevante, ya que ayuda a alcanzar las metas de la entidad educativa, contribuye a elevar el nivel educativo y genera un entorno propicio para el aprendizaje. Por esta razón, el propósito: Determinar la relación entre manejo institucional y vínculos interpersonales en docentes de Red Educativa "Maestras sin límites que enseñan con amor" en Nuevo Chimbote; 2025. El estudio fue de tipo básico y descriptivo correlacional, con un diseño no experimental y transversal. Se trabajó con una muestra de 35 docentes de educación inicial. Se utilizó la encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento para evaluar las variables propuestas y procesar los resultados, considerando la estadística descriptiva e inferencial y empleando el software SPSS versión 25, se llega a la conclusión de que existe una correlación directa y significativa entre las variables mencionadas en la población de referencia, lo que valida la hipótesis de investigación.

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