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El juego en nociones matemáticas espaciales en los estudiantes de 5 años IEI \\\"Suro Antivo\\\".
(Universidad San Pedro, 2021-11-16)El proyecto de tesis titulado \"El juego en nociones matemáticas espaciales en los estudiantes de 5 años IEI ?Suro Antivo\", tiene como objetivo establecer la influencia que tiene la variable del juego en las nociones ... -
El Juego infantil en el lenguaje oral de niños de Institución Educativa N°80887; 2018
(Universidad San Pedro, 2021-02-26)La siguiente investigación titulado: El Juego infantil en el lenguaje oral de niños de la Institución Educativa N°80887; Vista Florida- Chillia tuvo como propósito mejorar el desarrollo del lenguaje oral a través de los ... -
El Juego libre en los sectores como estrategia para mejorar la socialización en niños preescolares.
(Universidad San PedroPE, 2020-08-14)El presente proyecto de investigación es de tipo cuantitativo porque se trabajará con grupos pequeños, y se empleará el diseño pre experimental a través del cual se analizará el efecto producido por la acción o manipulación ... -
Juego libre en los sectores en niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Inicial N°322 - Barranca, 2019
(Universidad San Pedro, 2022-12-28)El propósito del presente estudio fue determinar el nivel de juegos libres en sectores en escolares de 3 años de la I.E. N°322, Barranca, 2019. El estudio se considera básico de diseño no experimental, descriptivo simple ... -
Juego libre en los sectores y desarrollo de la creatividad en estudiantes Institución Educativa Inicial N°630 - Choropampa, 2019
(Universidad San Pedro, 2021-12-20)La investigación Juego libre en los sectores y desarrollo de la creatividad en estudiantes de la entidad educacional Inicial N° 630 ? Choropampa, 2021, tuvo el propósito de poder describir si existe una concordancia ... -
El juego libre en los sectores y la creatividad lúdica en los niños de 4 años de la I.E.P. El Nazareno - Nuevo Chimbote
(Universidad San PedroPE, 2018-12-05)El presente proyecto titulado: El juego libre en los sectores y la creatividad lúdica en los niños de 4 años de las I.E.P. El Nazareno- Nuevo Chimbote. Tiene como objetivo: Determinar la relación que existe entre el juego ... -
Juego libre en sectores y creatividad en niños de la Institución Educativa N°80437-La Alborada; 2020
(Universidad San Pedro, 2021-11-16)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre el juego libre en sectores y la creatividad en los niños de 5 años de la Institución Educativa N°80437 \"Eusebio Romero ... -
Juego libre en sectores y habilidades comunicativas en niños de la Institución Educativa N°80737-Chongos; 2019
(Universidad San Pedro, 2022-02-02)La investigación tuvo como propósito principal establecer relación entre el Juego libre en sectores y las habilidades comunicativas en niños de la Institución Educativa N°80737-Chongos; 2019. El tipo de estudio fue básico ... -
Juego libre en sectores y las inteligencias múltiples en niños de 5 años de la institución educativa N°80855-Pataz; 2020
(Universidad San Pedro, 2022-05-06)El presente estudio denominado juego libre en sectores y las inteligencias múltiples en los niños de 5 años de la Institución Educativa N°80855-Pataz; 2020, pretende determinar de qué manera se relaciona el juego libre de ... -
Juego libre para mejorar el aprendizaje en matemáticas en niños de 5 años de la I.E.I. N°413 Apan.
(Universidad San PedroPE, 2019-10-28)El presente trabajo de investigación se realizó con el propósito de mejorar el aprendizaje en matemáticas a través de la aplicación del juego libre,en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial ... -
Juego libre y creatividad en los niños de la I. E. N° 1083 Las Pircas, Ayabaca - 2019
(Universidad San Pedro, 2023-02-15)El presente informe tiene por finalidad determinar la situación del juego libre y el desarrollo de la creatividad de los niños de tres a cinco años de la I.E. N° 1083 Las Pircas en Ayabaca, año 2019. La investigación ... -
El juego para la psicomotricidad gruesa en niños de la I.E.N°410 "Flor de Cantu"-Llamellin; 2018.
(Universidad San Pedro, 2020-10-27)La presente estudio tiene como finalidad principal mejorar la psicomotricidad gruesa de estudiantes de cinco años en la Institución Educativa N°410 "Flor de Cantu"- Llamellin a través de la aplicación del juego. Para ... -
Juego Simbólico en los niños de la Institución Educativa Nº 0725, Campo Verde, Uchiza,2019
(Universidad San Pedro, 2023-04-14)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar el nivel de juego simbólico de los niños de la Institución Educativa N°0725, Campo verde, 2019.El tipo de investigación fue descriptiva con un diseño no ... -
Juego y creatividad en los niños de tres años del jardín N.º 501 - Sullana
(Universidad San Pedro, 2021-01-28)El presente estudio tuvo como propósito Determinar la relación entre el juego libre de los sectores de aprendizaje y la creatividad en los niños de 3 años de la Institución Educativa \"N° 501\". Metodología, tuvo un enfoque ... -
El juego y la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización; IEI 328, Chota.
(Universidad San Pedro, 2021-12-29)El presente trabajo de investigación: El juego y la Competencia ?Resuelve problemas de forma, movimiento y localización?, IEI 328, Chota; tuvo como principal propósito establecer en qué medida, el juego, permite mejorar ... -
El juego y la socialización: estudiantes del nivel inicial de una Institución Educativa - Sullana
(Universidad San Pedro, 2021-06-10)El estudio buscó determinar el nivel de logro alcanzado en conocimiento y manejo del juego recreativo y el desarrollo de socialización. Se contó con una población muestral de 32 estudiantes de 5 años a quienes se les aplicó ... -
Juego y Socialización en los niños de cuatro años del jardín Medalla Milagrosa Sullana
(Universidad San Pedro, 2021-01-28)El presente trabajo tiene como propósito relacionar el juego y la socialización de los niños de cuatro años del jardín Medalla Milagrosa. Se utilizó un diseño no experimental transaccional descriptivo, La muestra conformada ... -
El juego y su relación con los niveles de socialización de los niños y niñas de 4 años de la I.E.I N° 536 "Paul Harris" - Sullana, 2017
(Universidad San PedroPE, 2019-07-16)Según Grooss, (1902) citado por Blanco, V.(2012), refiere que la niñez es una etapa en la que el niño se prepara para ser adulto, practicando a través del juego las distintas funciones que tendrá que desempeñar cuando ... -
Juegos clásicos para mejorar la socialización de estudiantes de 4 años, Institución Educativa N°513 Cutervo
(Universidad San Pedro, 2023-04-25)En la presente investigación se planteó el objetivo, determinar cómo los juegos clásicos infantiles mejoran la socialización de estudiantes de 4 años en la Institución Educativa N°513 Alto Carniche - Cutervo; para esta ... -
Los juegos cooperativos como estrategia en la formación de valores morales en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 217 Niño de Praga Cusco 2018
(Universidad San PedroPE, 2019-12-26)El presente trabajo de investigación titulado ?Los Juegos Cooperativos como Estrategia en la Formación de Valores Morales en Niños y Niñas de 5 Años de la Institucion Educativa Inicial Nº 217 Niño de Praga Cusco 2018.?, ...