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Objetos reutilizables como material educativo para mejorar la creatividad lúdica de niños - I.E.I. N° 1637, Chalán - Conchucos
(Universidad San PedroPE, 2018-07-23)El presente proyecto titulado: Aplicación de estrategias lúdicas para mejorar la creatividad lúdica en los niños de 5 años de la I.E.I. N° 1637.Chalán-Conchucos Tiene como objetivo principal: Determinar en qué medida el ... -
Ofimática básica y logro académico en Estudiantes Institución Educativa "Manuel Odría Amoretti" - Las Lomas; 2018
(Universidad San PedroPE, 2019-12-27)La presente investigación se realizó con el propósito de determinar la relación de la ofimática básica y logro académico en estudiantes.Institución educativa "Manuel Odría Amoretti" - Las Lomas; 2018 El tipo de investigación ... -
Organizadores gráficos y el aprendizaje de los procesos históricos en el área de Historia, en estudiantes del 4to año de Educación Secundaria de la IE. Ricardo Palma de Trujillo
(Universidad San PedroPE, 2020-01-17)Esta investigación ha tenido como objetivo de estudio conocer si los estudiantes del 4to Año de la Institución Educativa "Ricardo Palma" tienen el conocimiento del uso de los organizadores gráficos, para de esta manera ... -
Organizadores visuales y niveles de comprensión de textos literarios en estudiantes. Institución Educativa Nº 84047 \"Túpac Amaru\"- Huacrachuco, 2021
(Universidad San Pedro, 2023-05-11)El presente proyecto de investigación tuvo como propósito determinar la relación entre el uso de los organizadores visuales y niveles de comprensión de textos literarios en estudiantes de la Institución Educativa Nº 84047 ... -
La orientación afectiva y el rendimiento académico en estudiantes del Colegio "Lizandro Espinoza Segarra" - Marañón
(Universidad San Pedro, 2020-09-23)El propósito de la investigación es relacionar la orientación afectiva y la productividad académica en alumnos del Colegio Lizandro Espinoza Zegarra-Huacrachuco -Marañón 2019?, Este aprendizaje es relacional de tipo ... -
Origami en la coordinación motora fina en estudiantes de 5 años - IEI. N° 1330
(Universidad San Pedro, 2020-12-30)La actual responsabilidad de investigación, titulado: Origami en la coordinación motora fina en estudiantes de 5 años - Institución Educativa Inicial N° 1330, tuvo la finalidad de establecer la valía del origami en la ... -
El origami en la motricidad fina en estudiantes de cinco años IEI. N° 183-Mollepampa.
(Universidad San Pedro, 2020-09-01)Mi trabajo de exploración se esbozó en decretar el influjo que causa el origami en la motricidad fina de estudiantes de cinco años. Se trabajó con un universo de 37 estudiantes y se seleccionó una muestra 12 infantes de 5 ... -
Origami para desarrollar la creatividad en los niños Institución Educativa Inicial 308 Chim-Chim -Chota, 2019
(Universidad San Pedro, 2022-08-29)El presente trabajo de investigación tiene por propósito determinar si la aplicación del Origami desarrolla la creatividad en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 308 Chim-Chim -Chota, 2019., el tipo ... -
Origami y coordinación motora fina en niños y niñas- Institución Educativa Inicial N°125, Huacaybamba- Huánuco
(Universidad San Pedro, 2021-04-05)El Origami es una actividad entretenida que permite sobre todo ejercitar los dedos, y la coordinación ojo mano, lo cual favorece el control motor fino, ello es importante porque favorecerá la escritura en un futuro cercano. ... -
la participación de la familia en trabajos escolares de los niños y niñas de nivel inicial de la institución educativa fortunata rodríguez de bernedo arequipa ? 2019
(Universidad San PedroPE, 2019-12-26)el presente trabajo de investigación titulado ?La participación de la familia en trabajos escolares de los niños y niñas de nivel inicial de la institución educativa Fortunata Rodríguez de Bernedo Arequipa ? 2018?, tiene ... -
Participación de los niños en las Estrategias de Aprendo en Casa. Institución Educativa N°719- Bambamarca
(Universidad San Pedro, 2022-12-28)El presente proyecto de investigación tuvo como propósito determinar el nivel de participación de los niños en las estrategias de Aprendo en Casa. Institución Educativa N°719- Bambamarca. Se opto por el tipo de investigación ... -
Participación de los padres de familia en las actividades académicas de sus hijos de 5 años de la I.E. N° 1670 - Uchupampa - 2017
(Universidad San PedroPE, 2019-06-27)La familia es el grupo social más importante en los niños y por consiguiente influye en los procesos de aprendizaje y porque no decirlo en el cumplimiento de a las actividades académicas por consiguiente, la presente ... -
Participación de los padres de familia en las actividades de extensión y la influencia en el proceso de aprendizaje de los alumnos del VI ciclo de EBR. de la Institución Educativa Mixta Nº 51028 "El Rosario" de Quillabamba - Cusco 2018
(Universidad San PedroPE, 2018-12-27)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo establecer la participación de los padres de familia en las actividades de extensión y la influencia en el proceso de aprendizaje de los alumnos del VI ciclo de EBR. ... -
Participación de padres de familia en la gestión escolar en la I.E. Las Lomas, 2021.
(Universidad San Pedro, 2022-12-21)El actual trabajo de investigación para adquirir el grado académico de bachiller en educación inicial desarrollo el objetivo general, determinar la participación de padres de familia en la enseñanza aprendizaje de la I.E ... -
Participación en actividades académico de los padres de familia de la Institución Educativa N°169-Quillimbash; 2021
(Universidad San Pedro, 2022-08-29)La presente investigación tuvo como propósito identificar el nivel de participación de padres de familia en actividades académicas de la Institución Educativa N° 169 ? Quillimbash; 2021. Para el desarrollo se utilizó como ... -
"Patronaje" como técnica en el aprendizaje de industria del vestido con estudiantes de secundaria. I.E. N°89009
(Universidad San PedroPE, 2019-04-29)La presente investigación desarrollada tiene como título: "Patronaje" como técnica en el aprendizaje de industria del vestido con estudiantes. Institución Educativa N°89009; 2018, cuyo propósito fue mejorar el aprendizaje ... -
Pedagogía de la ternura y el respeto en el nivel primario del colegio Gustavo Ries
(Universidad San Pedro, 2021-01-28)La investigación que se presenta tiene como principal propósito de establecer la relación entre la pedagogía de la ternura y el respeto en los estudiantes del cuarto de primaria de la I.E. \"Gustavo Ríes\", Trujillo - ... -
Pedagogía infantil en la Institución Inicial 305, Puno 2016
(Universidad San PedroPE, 2017-10-31)El Presente trabajo tiene como objetivo identificar cómo utilizan los maestros y maestras de la Institución Inicial 305, la música como estrategia facilitadora del proceso enseñanza aprendizaje dentro del aula. Para el ... -
Pensamiento creativo y juego simbólico en niños y niñas de 05 años de la I.E. N°425-2018
(Universidad San Pedro, 2021-10-07)La presente investigación surgió de la necesidad de conocer la relación que existe entre el pensamiento creativo y el juego simbólico en los niños de 05 de la I.E Nº 425 - Buena Ventura, 2018. El objetivo general fue ... -
Percepción de la estrategia \"Aprendo en Casa\" por los docentes de Institución Educativa N°370-Barranca, 2020
(Universidad San Pedro, 2021-12-13)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la percepción de la estrategia \"Aprendo en Casa\" por los docentes de la Institución Educativa N°370-Barranca, 2020. La investigación fue de tipo básica, ...