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Propuesta de nuevas estrategias metacognitivas para mejorar el aprendizaje en el área de ciencias sociales en estudiantes del segundo grado del nivel secundario en la Institución Educativa Clorinda Matto de Turner, Cusco 2018
(Universidad San Pedro, 2018-12-27)
El objetivo de la presente investigación fue demostrar la eficacia de las nuevas estrategias metacognitivas para la mejora en el aprendizaje del Área de Ciencias Sociales en estudiantes de segundo grado de secundaria de ...
Estrategias didácticas y aprendizaje de Ciencias Sociales en estudiantes Institución Educativa N°80508 ? Alpamarca- 2017
(Universidad San Pedro, 2020-01-17)
El presente proyecto titulado: Estrategias didácticas y aprendizaje de Ciencias Sociales en estudiantes de la I.E. N°80508 - Alpamarca; tiene como propósito relacionar las estrategias didácticas y ...
Concepción marxista de la educación y su relación con el desarrollo de la conciencia social en los estudiantes del 5° año en el nivel secundaria de la institución educativa agropecuario de Chaupi Ayllu, distrito de Patambuco, provincia Sandia, región Puno 2017
(Universidad San Pedro, 2019-02-26)
La presente investigación titulada "Concepción marxista de la educación y su relación con el desarrollo de la conciencia social en los estudiantes del 5° año en el nivel secundaria de la Institución Educativa Agropecuario ...
Método histórico reflexivo para el desarrollo del pensamiento crítico en el área de historia geografía y economía en los estudiantes del quinto año de educación secundaria en la Institución Educativa Arturo Palomino Rodriguez distrito de Wanchaq Cusco, 2018
(Universidad San Pedro, 2018-12-27)
El objetivo de la presente investigación fue demostrar en qué medida la aplicación del Método Histórico-reflexivo influye en el pensamiento crítico en el Área de Historia Geografía y Economía de los estudiantes del quinto ...
Mapas mentales mejora el aprendizaje en estudiantes de historia y geografía de tercer grado de secundaria de la I.E N° 88151 San Martin - 2015
(Universidad San Pedro, 2018-12-27)
El presente estudio tiene como propósito: Determinar la influencia de los mapas mentales en el Aprendizaje en el Área de Historia y Geografía de los estudiantes de Tercer Grado de Educación Secundaria de la I.E N 88151 ...
Programa experimental de letras de canciones en inglés para mejorar la comprensión de textos escritos en el área de idioma inglés en los estudiantes del tercer año de educación secundaria de la Institución Educativa San Martin de Socabaya, Arequipa 2017.
(Universidad San Pedro, 2019-04-08)
La presente tesis titulada: Programa experimental de letras de canciones en inglés para mejorar la comprensión de textos escritos en el área de idioma inglés en los estudiantes del 1° año de educación secundaria de ...
Percepción de los estudiantes sobre la matemática y su relación con su rendimiento académico en estudiantes del 3ero., 4to y 5to. De secundaria en los colegios Max Uhle, Nuestra Sñora del Pilar y Alfred Werner de la ciudad de Arequipa 2016.
(Universidad San Pedro, 2018-02-06)
Este trabajo ofrece una serie de consideraciones en relación con las actitudes hacia la Matemática y su incidencia en el proceso de enseñanza, aprendizaje analizado desde el calificativo en esta disciplina. Uno de los ...
Modelo de motivación para mejorar el proceso de aprendizaje en el área de educación física en estudiantes del tercer grado de primaria de la Institución Educativa Libertador Castilla distrito de Aplao - Arequipa 2018.
(Universidad San Pedro, 2019-04-10)
El presente estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Libertador Castilla distrito de Aplao - Arequipa 2018, el problema trató sobre las deficiencias en el proceso enseñanza aprendizaje del área de Educación ...
Relación entre la comprensión lectora y el rendimiento académico en estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la institución educativa Vicente Mendoza Díaz, provincia de San Román - Puno 2016.
(Universidad San Pedro, 2019-02-26)
El estudio se llevó a cabo en la institución educativa Vicente Mendoza Díaz, provincia de San Román región Puno el año 2016. El objetivo general de esta investigación consistió en determinar si existe relación entre los ...
Las estrategias lúdicas para el logro de las capacidades del área de matemática en estudiantes de primer grado de educación secundaria en la I.E. Antonio Raymondi Distrito de Juliaca, Puno 2017.
(Universidad San Pedro, 2019-04-08)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general ddeterminar la influencia de las estrategias lúdicas para el logro de las capacidades en el área de Matemática en los estudiantes de primer grado de educación ...