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Actividades literarias y su influencia en la comprensión lectora en niños del Jardín de niños N° 437
(Universidad San Pedro, 2021-01-28)
El presente informe de investigación tuvo como propósito determinar si la aplicación de un programa de actividades literarias influye en la comprensión lectora en los niños de cinco años de la Institución Educativa N° 437 ...