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Cuentos como actividad literaria en la comprensión lectora en niños de la I.E.I N° 80483 Canta
(Universidad San Pedro, 2020-08-17)
La presente tesis de investigación tiene el propósito de desarrollar la comprensión lectora de los alumnos de cinco años de la I.E N° 80483 de Canta, durante el 2018, con la propuesta de cuentos literarios. Los cuentos ...
Estrategias metodológicas aplicadas por las docentes para la iniciación de la lecto-escritura de las I.E.I.S de Puno, 2016
(Universidad San Pedro, 2017-10-31)
El trabajo de investigación titulado "ESTRATEGIAS METODOLOGICAS APLICADAS POR LAS DOCENTES PARA LA INICIACIÓN DE LA LECTO ESCRITURA DE LAS I.E.I.S DE PUNO, 2016"; se ejecutó en los meces de junio a setiembre, con la finalidad ...
Programa de actividades de aprendizaje basado en la educacion musical en la expresion y apreciacion artistica en niños y niñas de 4 años del Nivel Inicial de la Institucion Parroquial Maria Auxiliadora N°827-Huacrachuco 2016.
(Universidad San Pedro, 2018-07-13)
La presente investigacion tiene como objetivo principal determinar el modelo del programa de actividades de aprendizaje basado en la expresion y apreciacion artistica en niños y niñas de 4 años de la I.E. Parroquial Maria ...
Aplicación del pictograma para mejorar la comprensión lectora de niños y niñas de 5 años de la I.E. Nº 561 de la comunidad de Tranca de Pújupe - Bambamarca - 2015
(Universidad San Pedro, 2017-09-08)
El presente trabajo de investigación se orientó a investigar la manera de cómo mejorar la comprensión lectora de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 561 de la comunidad de Tranca de Pújupe - ...
Estrategias lúdicas y comprensión lectora, niños de la Institución Educativa N° 511 Sullana 2018
(Universidad San Pedro, 2020-08-10)
Las estrategias didácticas que emplean los docentes para el desarrollo de la comprensión lectora son causa principal para que esta última no logre un desarrollo pleno. Además, que, desde los aportes de la psicología, la ...
Cuentos infantiles para mejorar la comprensión lectora en niños de 5 años
(Universidad San Pedro, 2020-06-30)
La presente investigación denominada "Cuentos infantiles para mejorar la comprensión lectora en niños de 5 años de la I.E. Nº 250 Acopampa", surge de una problemática de la realidad observada en la institución educativa ...